不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。為深入實施新課標指向下的評價改革，充分發揮評價的育人功能和導向功能，切實減輕學生負擔，12月10日--12日，中牟縣晨陽學校教育集團開展了以十二生肖為主題的無紙筆測試活動。教育集團各校區一、二年級師生和綜合組老師參與了此次活動。整個過程中孩子們歡樂紛呈，收獲滿滿。

本次測評包含語文、數學、道法、科學、體育、音樂、美術等7個學科。活動前，老師們結合學科《課程標準》的學段目標，根據低年級學生的身心特點，大膽創新，本著以“玩”代“考”，寓“測”于樂的原則，緊扣學科核心素養及教材內容，設計了無紙化“十二生肖大闖關游戲”綜合素質評價活動。活動創設了“鼠”你最棒、丑牛識詞園、寅虎背誦賽、卯兔造句坊、辰龍故事會、巳蛇音樂秀、午馬我會算、未羊我會猜、申猴我會認、酉雞我會量、戌狗旺旺投、亥豬大冒險等12個關卡。闖關活動中創設的真實情境巧妙地實現了學科融合，實現了評價方式的創新，在關注學生知識掌握情況的同時，全面評估了學生的核心素養。

接下來讓我們快快來圍觀十二生肖大闖關的精彩瞬間吧！

第一關：“鼠”你最棒—我是體育小明星。在本關主要側重體育素養測評。孩子們分別參加了“一分鐘跳繩”、“30秒開合跳”、“躍障礙”和“捉老鼠”四個活動，他們神采飛揚，蓬勃的活力如同揮灑的陽光，歡樂的聲音回蕩在體育場。

第二關：丑牛識詞園。測評內容：以語文課本中要求會認讀、會寫的詞語為考查范圍，學生隨機抽取卡片，認讀生字、分析字形等相應的內容。在一顆顆誘人的“糖葫蘆”上，包含著知識的甜美，孩子們爭先恐后地挑選著“糖葫蘆”，自信大方地念出了字詞，最后收獲了屬于自己的小星星。

第三關：寅虎背誦賽。測評內容：以語文課本中要求背誦的段落、課文，語文園地中的 “ 日積月累 ”為范圍，學生隨機背誦其中一個內容。只見孩子們胸有成竹、鎮定自若，娓娓道來。

第四關：卯兔造句坊。測評內容：以課后題中教學目標明確要求的詞語或句子仿寫造句為主，學生隨機抽取其中一個內容進行造句。小朋友，老師喊你摘草莓了！孩子們拿著鮮紅的草莓，使用卡片上的詞語輕松地說出了讓自己滿意的句子。

第五關：辰龍故事會。測評內容：道法與語言運用。二年級同學的話題為“與伙伴相處”“分擔家務”“愛護環境”，能夠說出什么時間、誰、在哪里干什么、有什么收獲、感受如何。孩子們通過細致的觀察，合理的想象，獨特的表達方法來抒發自己的感受，講述著屬于自己的故事。本關卡就像一把神奇的鑰匙，打開了孩子們思維的寶庫、智慧的大門。

第六關：巳蛇響叮咚。測評內容：學生的音樂素養。環節包括：歌曲小達人、神奇小耳朵（聽辨節奏）。孩子們或聽著音樂按節奏拍手或輕聲歌唱選定曲目，歡樂的歌聲傳遞著孩子們內心的喜悅。

第七關：午馬我會算。測評內容：隨機抽取口算題卡，在1分鐘之內，準確地口算出5道口算題目的答案，即視為挑戰成功。小選手們從箱子里隨機抽取一根“胡蘿卜”，并用最快的速度說出題目的得數，就可以獲得星章啦！

第八關：未羊我會猜。測評內容：根據描述形狀，猜測這個圖形可能是哪種立體圖形（答案不唯一）。本環節中箱子里盛放著裝滿題目的小球，孩子們隨機拿出一個，自信滿滿地說出其中的答案，看著孩子們堅定的樣子，仿佛他們從箱子里拿到的是一顆顆知識的糖果。

第九關：申猴我會認。測評內容：對于鐘表的基本認識，以及對于時間知識的綜合運用情況。“請你說一說現在是幾點鐘”，在老師提問下，小選手快速地識別出時鐘上的時間，還能根據老師說的時間，準確轉動鐘表指針。他們爭先恐后等待參與的樣子格外可愛！

第十關：酉雞我會量。測評內容：科學和數學相融合。隨機選擇身邊的1～2個物品，先估一估它的長度或高度，再利用測量工具進行測量。孩子們學生能夠快速又準確地，應用長度相關知識，估計、測量身邊的物體長度。看到自己的答案得到五顆星，孩子們的笑臉比陽光還要燦爛。

第十一關：戌狗旺旺投。測評內容：美術素養評價。以中國傳統游戲投壺開始，投中和投不中分為兩條路線進行兩款不同的游戲。（投中組）進行搭配服裝游戲。投不中的同學走第二條路線，進行圖形聯想游戲。

在投壺闖關中，孩子們排著長長的隊伍，就等著投上兩把，比一比看誰投得又快又準，在一聲聲歡呼聲中，一個個獲勝選手涌現出來。

第十二關：亥“豬”—套圈大冒險。測評內容：體育素養。一是小豬搬房子，二是夾球呼啦圈，三是豬豬快速爬行，四是跳跳豬套桶。孩子們按照自己的喜好參與到小游戲中，他們玩得不亦樂乎，有的還要求多玩一遍，他們早就忘記了這是一個四選一的體能訓練項目。

十二個闖關項目，十二份充實的快樂。闖關結束后，孩子們都得意地分享著：“真開心，我都得了五顆星！”、“我闖關成功了，耶！”“這次闖關活動太有趣了，我好喜歡哦！”……

整個過程中孩子們歡樂紛呈，收獲滿滿。校長李志剛對此次無紙化測評工作的立意和形式給予充分肯定，希望老師們在今后的工作中保持一切為了孩子的初心，繼續發揮創造力和積極籌謀扎實落實的行動力，使工作既有活力又有成就感。同時希望晨陽娃品行優良、身心健康，具有創造力，在中牟縣晨陽路學校教育集團這片沃土中擁有快樂、燦爛的童年。

本次“十二生肖大闖關”無紙化測驗活動給了孩子們一次集趣味性、知識性、實踐性于一體的美好體驗，不僅充分展示了他們在口語、思維、體育、藝術、動手實踐等多方面的綜合素養，也體現出了中牟縣晨陽路學校教育集團減負提質、多元評價的教學理念。我校將以此次活動為契機，繼續探索、完善無紙化測試，切實發揮評價的育人功能，真正做到為學生的課業“減負”，為學生的成長“增色”。