學校再次強調，MIT不會發送“潛在錄取信”或進行“簽約”，教練也不會隨意填補“空缺”。體育類申請者與所有其他申請者一樣，都要接受同樣嚴格、以學術為重點的錄取程序。

作者：祝無雙；本文來源：公眾號“藍橡樹出國留學”（ID：goglobalx）。如果喜歡藍橡樹的文章，請記得要把我們“設為星標”哦！

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一、游泳游進了美國常春藤

雖然下周才將迎來這個申請季美國大學ED輪次的集中放榜，最近卻傳來一個勁爆的好消息：來自北京某老牌市重點的李同學已經提前拿到了耶魯大學的offer。

其在swimcloud的主頁上也更新了狀態，證實李同學已經被耶魯大學招募。而讓人更加驚訝的是，李同學是通過游泳提前拿到了藤校的入場券。

通過公開消息也可以看到，今年耶魯招募的游泳項目的學生中，只有李同學一個人來自中國大陸。

就在今年夏天，李同學還代表了中國國家隊在世界中學生夏季運動會上斬獲了兩枚金牌。從李同學高中的官網上可以看到他優秀的履歷。有這樣矚目的成績和可想而知不會很差的學術成績，李同學能爬藤成功也是水到渠成。

二、體育爬藤靠譜嗎？

爬藤對于中國學生和家長來說并不陌生，李同學所在的高中每年都會有藤校錄取。而體育爬藤其實也不是頭一遭，就拿游泳項目來說，2022年和2023年上海某國際學校都曾有學生通過游泳分別進入斯坦福大學和哈佛大學，但是李同學卻是第一個體制內的高考班學生。

隨著近些年留學升學的一卷再卷，已經有很多家庭開始逐漸關注體育特長升學這條路，而李同學這種體制內+體育的模式對于很多有特長的學生提供了更多的選擇。

想要靠體育成績進入大學通常有兩條路：

1、主動招募

美國大學的體育校隊教練會提前在各個運動項目積分網站上主動尋找適齡并且排名靠前的選手。

2、自我推薦

學生注冊NCAA（美國國家大學體育協會），主動聯系大學校隊，提供自己的運動簡歷，并且自身學術成績可以滿足大學畢業的最低要求。如果被教練看中給出口頭承諾，那學生只要在申請季開始的時候正常提交申請即可。

NCAA官網列出的運動項目

NCAA將協會的大學成員分為三個級別：D1、D2和D3，D1和D2的學校由NCAA資助，可以向錄取的學生提供體育類獎學金，錄取的學生必須要滿足由NCAA規定的指定要求，要求高但是競爭也激烈。耶魯大學在內的常春藤就都屬于D1。

而D3的學校不直接給運動員提供經濟支持，由學校劃定錄取學生的標準和要求，相對來說會平衡學術和體育，對于志不在專業運動員的學生來說會更加合適。D3中也不乏名校，所以會更受華裔學生的青睞。

D3中排名前十的大學

在2019年美國曾爆出一個，有多名家長通過向校隊教練行賄，將本無體育特長的子女進行包裝，偽造運動員簡歷從而順利進入名校，斯坦福、耶魯、南加州大學……案件涉及美國數所名校，50多人被指控犯罪。

美國最大的招生舞弊案主犯辛格獲刑3.5年監禁

圖：路透社

參與作假的家長，包括美國各界名人，以及幾個好萊塢明星。此案一出，體育特長就是腦袋空空的體育生走后門入學的刻板印象又席卷而來。事實上呢？

D1和D2都要求在高中期間完成16門核心課程，包含英語、數學、科學和社會科學。

D3由每個大學自己定錄取標準，比如D3中的MIT，以游泳項目為例。

學校要求學生首先填寫一份recruitment form，表中除了常規的個人信息和成績填寫，還需要列出自己在項目上的成績和獲得的榮譽。

recruitment form

除了這張表格，學校再次強調，MIT不會發送“潛在錄取信”或進行“簽約”，教練也不會隨意填補“空缺”。體育類申請者與所有其他申請者一樣，都要接受同樣嚴格、以學術為重點的錄取程序。

被錄取的學生也說盡管體育招生的過程因人而異，但是相同的是都很困難。

與一般申請者相比，體育特長生在學術要求上可能會低一點，但是他們還要花額外的時間在自己的運動項目上，想要申請到好一點的學校，就必須要在競技體育項目中脫穎而出，難度可想而知。

網友@編織碎碎念

想通過體育進入名校的學生不僅要面對同一運動項目中的眾多競爭者，還需要證明自己在學術上也能符合學校要求。這意味著，學生需要同時在學術和體育領域都表現出色。

加之每個學校的運動項目名額有限，而申請的頂尖選手可能多達數百人。競爭激烈程度可見一斑。

總的來說，體育爬藤的競爭激烈是由于錄取名額稀缺、對體育和學術的雙重要求、國際學生的加入以及體育在藤校文化和聲譽中的重要地位共同造成的。

三、最后

體育爬藤不僅是進入名校的一種有效途徑，也是培養綜合能力的絕佳方式。未來，隨著高校對學生多樣性的重視，體育特長生將繼續在招生中占據重要地位。同時，體育與學術結合的趨勢將推動更多學生通過體育實現人生目標。

對于有體育特長并且確定要走這條升學道路的學生，最重要的是事先確認好自己的目標。

• 如果未來打算走職業運動員的道路，那么D1和D2的學校就是最佳選擇。

• 如果不考慮走職業路線，未來還是以學術為主，那么D3的學校就更加合適。

1、關注熱門、冷門項目的平衡

熱門項目（如籃球、足球、網球）競爭激烈，而一些冷門項目（如擊劍、高爾夫、水球）可能因申請人數較少而機會更大。了解目標院校擅長的體育項目，選擇與自身興趣和優勢匹配的項目。

2、參加高水平賽事

參與省級、國家級甚至國際級的賽事，獲取成績認證和排名。這些榮譽不僅能增強履歷，還能吸引教練的關注。國際學生申請藤校時，國家隊經歷或國際賽事獎項是巨大加分項。

3、早規劃

關注體育招募的時間線和關鍵節點，參加賽事并積累榮譽，同時開始接觸目標院校的教練。通過郵件或比賽展示吸引教練注意。并提前準備學術成績，確保GPA和標化成績達標。

4、心態與長期規劃

要理性評估目標，不把體育作為唯一通往藤校的途徑，在努力提升競技水平的同時，不忽視學術成績，保持良好的時間管理能力。

通過體育爬藤的道路需要長期規劃、堅韌的努力以及對規則的深刻理解。建議家長支持孩子從興趣出發，注重長期培養，而不僅僅為了名校而盲目追求成績。

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