山西
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》（試行）《3～6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園保育教育質量評估指南》精神，全面評估分析幼兒園保教活動開展的科學性和實效性，了解不同年齡段幼兒發展水平。浮山縣第六幼兒園于1月6日至10日開展了為期一周的幼兒發展評估活動，此次活動從特色活動、區域活動、主題活動三方面對幼兒發展進行評估。全體班子成員、教師、幼兒參與了此次評估活動。
此次評估活動以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容為基礎，評估兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展，全面了解幼兒的發展狀況，科學評價幼兒綜合能力發展。
老師們根據評估方案要求把活動內容貫穿在一起，運用自己獨特的教學方法，讓幼兒在游戲中探索，在情境中體驗，在輕松愉快的氛圍中回顧活動內容。從孩子們的精彩表現上，大家驚喜的看到本學期各年齡段幼兒在德智體美勞等多方面的發展，同時也看到了老師對幼兒的悉心教育，折射出她們在日常工作中勤于思考、踏實認真的教學足跡。
主題活動
區域活動
特色活動
通過此次評估活動，大家看到了每一位幼兒的成長和進步，有效的掌握了不同年齡段幼兒的發展水平，為下一階段的活動內容的制定提供了有效的依據 ，各位老師也通過評估活動，科學分析幼兒各領域發展的現狀和水平，在強化優勢的同時尋找差距和不足，在今后的教學中不斷拓展專業知識，強化專業技能，提高保教水平。
（責編 郗艷 助編 劉佳鷺）
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