當前，我國正處于加快實現由大到強的歷史時期，新一輪科技革命和產業變革加速演進，對人才培養提出了前所未有的新要求。傳統的教育模式已難以滿足產業對人才的多樣化、復合型需求。尤其是隨著新質生產力概念的提出，各個行業對既具備理論知識又具備實踐操作能力的復合型人才的需求越發迫切。

為主動應對這場深刻的社會轉型，近年來我國密集出臺了一系列政策舉措，其中深化產教融合，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，已成為培養高素質應用型人才的關鍵路徑。通過校企合作，可以將產業一線的最新技術、市場需求和實踐經驗引入學校教育，讓學生在校期間就能接觸并掌握行業前沿知識和技能，從而有效縮短人才培養周期，提高人才培養質量。

近日，華為擎云與成都市七中育才學校（東湖校區）（以下簡稱“七中育才”）的合作，無疑為基礎教育階段的產教融合探索提供了新的思路和范例。雙方攜手成立的面向基礎教育階段的華為擎云智慧教育自主創新實訓室，落地擎云智慧教育-計算機教室解決方案，不僅是校企合作模式的創新實踐，更是對高素質應用型人才培養路徑的積極探索。

創新實踐：華為擎云攜手成都七中，打造華為擎云智慧教育自主創新實訓室

通過“技術科普、互動體驗、動手實操”多元化的學習方式，華為擎云智慧教育自主創新實訓室將有助于培養學生的實踐以及創新能力，助力院校培養高水平應用型學生。

而基于華為擎云智慧教育-計算機教師解決方案，是華為擎云智慧教育自主創新實訓室落地的關鍵。據悉，該計算機教室以華為擎云 W585x行業版臺式機為基礎，為師生提供了穩定、高效、安全的教學環境。該方案集成了超過 50 種教學工具，涵蓋了廣播教學、視頻播放、行為管控、分組討論等多個教學環節，能夠滿足多樣化的教學需求。

首先，該方案通過先進的軟硬件結合，革新了課堂互動模式，能夠有效激發學生的學習興趣，提高課堂參與度，從而更好地培養學生的跨領域學習能力與人機學習能力。同時，從培養人的角度出發，通過提升學生對計算機的使用能力，進一步提升學生的數字素養。讓學生熟悉并掌握現代科技，為未來走上社會，走上工作崗位，儲備數字能力。

其次，該方案極大提升了學校對數字設備管理的效率。對于學校而言，機房設備的運維管理一直是一個難題。傳統模式下，設備的安裝、調試、更新、維護都需要耗費學校大量的資金成本。而該方案所支持的分布式桌面云技術，通過網絡同傳、運維分析系統，使得運維人員可以對設備進行遠程集中管理維護，極大地提高了機房管理和維護的靈活性。運維人員可通過簡單的操作，即可完成對所有設備的批量化管理，擺脫了繁瑣而重復性的工作，大大提高了工作效率。另外，學?？梢愿鶕枰ㄖ葡到y運行策略，如設置還原點、進行系統還原等。

結語

華為擎云與成都七中育才的合作，是產教融合在基礎教育階段的一次成功實踐，為培養高素質應用型人才提供了新的解決方案，為教育行業數字化、智能化發展注入活力。華為擎云與成都七中育才的合作項目以其先進、安全、智能的特點，贏得了校方的高度認可。這不僅體現了華為擎云在技術創新和產品質量上的優勢，也反映了其對教育行業的深入理解和定制化服務能力，為樹立產教融合辦學提供參考模板；為科教興國、教育強國增添力量。

相信隨著產教融合的不斷深入，將會有更多像七中育才與華為擎云這樣的合作項目涌現，共同推動我國教育事業的創新發展，為培養更多適應新時代發展需求的高素質應用型人才貢獻力量。