山東
2025
奔跑吧 暖陽(yáng)教師
—青島新世紀(jì)學(xué)校教師寒假研修紀(jì)實(shí)—
青島新世紀(jì)學(xué)校立足于強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng)，堅(jiān)持多元培訓(xùn)和個(gè)性定制結(jié)合、教育培養(yǎng)與自我研修并重的教師發(fā)展模式，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。寒假，開(kāi)展了以“2025 奔跑吧 暖陽(yáng)教師”為主題的自修培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，成果頗豐。
暖陽(yáng)教師以賢為師，讀《論語(yǔ)》，豐內(nèi)涵，潤(rùn)修養(yǎng)，做學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的領(lǐng)航標(biāo)。
暖陽(yáng)教師以書為友，始于讀，發(fā)于思，成于行，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”。
暖陽(yáng)教師以墨為伴，寫方正，看大局，行正氣，做學(xué)生大境界、大胸懷、大格局的引路人。
暖陽(yáng)教師以“標(biāo)”為本，學(xué)理論，融實(shí)踐，重創(chuàng)新，做學(xué)生博學(xué)之、慎思之、篤行之的奠基人。
暖陽(yáng)教師以“教育本就是美好生活”為理念，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美，做學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)自己的倡導(dǎo)者。
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SPRING
恰逢青島新世紀(jì)學(xué)校建校25周年，暖陽(yáng)教師將內(nèi)修于心，外修于行，向暖而生，向質(zhì)而行，助暖陽(yáng)教育一路芬芳。
撰稿：蔣文君
攝影：孫恬 張文晶
審核：解玉婷
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