前段時間，在網(wǎng)上刷到一則帖子。

發(fā)帖人是一位老師，他們班有個孩子的媽媽因癌癥不幸去世。

某天下午，這個孩子來到學(xué)校，另一個男孩竟指著他大聲嚷道：“某某某，你媽死了，哈哈哈！”

目睹了這一切的老師怒火中燒，將這個男孩叫到了辦公室，并通知了他的家長。

可當(dāng)他向男孩的家長復(fù)述了事情的經(jīng)過后，家長只輕描淡寫地說了一句：“哎，我還以為是什么大事呢。”

敷衍地批評了自家孩子幾句，便把事情搪塞過去了。

長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究的李玫瑾教授看到后，一針見血地指出：“不是禮貌的問題，是毫無情感力的問題，說得再清楚些，是缺少人性。”

深以為然。

父母的言行就是孩子性格的底色，三觀的基石。

而那些生病的孩子，背后大都有對生病的父母，有個生病的家。

特別是下面這四種家庭，最容易養(yǎng)出冷血殘忍的孩子。

“情感荒漠”式家庭

有研究表明，在孩子成長過程中父親的角色缺失，很容易導(dǎo)致孩子患上“父愛匱乏綜合癥”。

而患上這一綜合癥的孩子，往往會變得孤僻、冷漠，具有較強的攻擊性。

“養(yǎng)老院棄母案”中的少年，就是其中之一。

2023年初，14歲的男孩將癱瘓的母親無情地扔在了一家養(yǎng)老院的門口。

原來，男孩自幼被“放養(yǎng)”：母親終日泡在麻將桌上，嘩啦啦的洗牌聲代替了哄睡童謠，父親則常年奔波在出差途中，微信轉(zhuǎn)賬記錄成了父子間唯一的對話。

面對記者的質(zhì)問，男孩理所當(dāng)然地說：“她沒管過我，我憑什么管她？”

作家卡森麥卡曾說：

“兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官，冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。”

每個家庭里，都有一本看不見的情感賬戶。

若父母從來不存入愛與陪伴，當(dāng)它情感破產(chǎn)的那一刻，養(yǎng)而不善的惡果，終將反噬家庭中的每一個人。

李玫瑾教授在《心理撫養(yǎng)》中提到一個案例。

2003年，警方抓獲了28歲的犯罪嫌疑人王某。

這個不足一米六的瘦弱男人，在八年間連續(xù)作案三十多起，殺害了四十多人。

而促使他走上犯罪道路的，正是他那毫無情感浸潤的家庭。

王某的父親是一名賭徒，贏了就出去喝大酒，輸了就對老婆孩子拳腳相向。

王某不堪忍受，離家出走。

從乞討，到偷竊、搶劫，他的膽子越來越大，心也越來越硬。

最終，犯下累累血案。

對此，李玫瑾教授感嘆道：“當(dāng)一個人在童年沒有經(jīng)歷過比金錢更重要的愛的撫養(yǎng)時，就不會擁有哪怕一絲的愛。”

當(dāng)家只剩下忽視與冷漠，孩子踏入社會之后的路便注定遍布荊棘。

“斗獸場”式家庭

韓國綜藝《我金子般的孩子》中，有個叫載宇的男孩給我留下了深刻的印象。

14歲的他，性情暴戾、情感淡漠，對周圍的一切都充滿了敵意，一不高興就自己的媽媽拳打腳踢。

在學(xué)校里，也經(jīng)常對同學(xué)惡言相向，大打出手。

無助的載宇媽媽選擇向節(jié)目組和育兒專家求助。

但專家卻發(fā)現(xiàn)，載宇的暴力行為不僅是因為他患有“超雄綜合癥”，主要還是因為父母錯誤的養(yǎng)育方式。

父母在教育他時，經(jīng)常使用暴力的手段。

比如，載宇在學(xué)校里遭遇了霸凌，小小的腦袋上已經(jīng)有了一片觸目驚心的光禿禿的頭皮。

可父親不僅不為他撐腰，反而用拳頭教訓(xùn)他“不要說謊”。

但拳頭和巴掌，并不會讓孩子變得懂事，只會在他們心頭種下恐懼與仇恨的種子。

待種子破土而出的那一刻，溫情和善良就都會消失不見。

類似的故事，還發(fā)生在浙江一個初中生的身上。

某直播間內(nèi)，一個初中生多次用滾燙的開水澆向蜷縮的幼貓，鐵棍擊打的悶響混著凄厲的哀嚎，少年卻對著鏡頭興奮高喊：“聽！多爽！”

當(dāng)虐貓事件引發(fā)全網(wǎng)熱議后，少年的父親卻不以為意道：“男孩子嘛，調(diào)皮點正常。”

這句輕飄飄的辯解，竟與少年心理干預(yù)時的自白完全一致：“我爸打我時，也這么說。”

原來，那些落在小貓身上的鐵棍，早在男孩童年時就一次次抽向他的后背。

教育專家尹建莉曾再三提醒父母：

“暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事；能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進(jìn)。
暴力教育能得到一些暫時的、表面的效果，但是以兒童整體的墮落和消沉為代價的。”

父母以暴力為磚砌成的高墻，無法筑成孩子成長路上遮風(fēng)擋雨的港灣，只能成為囚禁孩子靈魂，滋生黑暗的牢籠。

“子宮喂養(yǎng)”式家庭

你聽過“子宮教育”嗎？

孩子日漸長大，可有的父母卻依舊把他們當(dāng)作嬰兒，讓孩子一直生活在類似子宮一樣的溫暖舒適的溫室中。

可被子宮教育養(yǎng)大的孩子，不僅會榨干父母的最后一滴血肉，還會在墮落中走向滅亡。

有個經(jīng)典的寓言故事。

一個母親對孩子無比溺愛，當(dāng)兒子偷拿別人的東西時，母親也對他大加贊揚。

后來，孩子犯下了不可饒恕的罪行，被判了死刑。

行刑前，兒子提出想再吃一次母乳。

母親含著淚解開衣襟，孩子卻突然發(fā)狠咬下母親的乳頭，說：“你要是能好好教育我，我何至于走到今天這步！”

說完，孩子被執(zhí)行了死刑，只留下母親癱倒在地，悔恨交加。

縱容為孩子鋪就的，不是功成名就的紅毯，而是通向深淵的滑倒。

父母的每一次嬌慣，都在阻斷孩子鑄就健全人格的道路；每一回袒護(hù)，都在消解孩子共情關(guān)愛他人的潛能。

就像韓劇《黑暗榮耀》中的李莎拉。

表面上，她是個有信仰、有天賦的年輕畫家，但實際上，她冷血狂躁，是個敢公然傷人的“毒蟲”。

年少時，她把校園暴力當(dāng)作一場游戲，甚至把同窗逼上天臺縱身一躍。

可當(dāng)受害者母親跪地哭求時，李莎拉卻歪著頭一臉殘忍的天真：“她死了，和我又有什么關(guān)系？”

而這樣的怪物，正是那無底線縱容孩子的母親一手喂養(yǎng)起來的。

女兒害死同學(xué)，母親對女兒班主任笑道：“孩子們打鬧而已，捐棟樓夠不夠平息？”

女兒吸毒成癮，母親輕車熟路地幫她善后、遮掩。

最終，讓李莎拉在狂妄中走向了毀滅。

正如柳永在《勸學(xué)文》中寫的：“父母養(yǎng)其子而不教，是不愛其子也。雖教而不嚴(yán)，是亦不愛其子也。”

冷漠忽視的父母，是一種失職。

但孩子要什么就給什么，從來不讓孩子直面錯誤、接受懲罰的父母，同樣也是不夠格的。

“向錢看齊”式家庭

你身邊有沒有這樣的家庭？

父母平日里張口閉口就是“好好讀書以后才能掙大錢”、“你看那誰誰誰一個月能掙多少錢”、“xx的老公太沒用了，這么多年都沒升職加薪”……

當(dāng)一切都朝“錢”看時，冷漠自私、急功近利必將如影隨形。

微博上有位媽媽分享了自己的故事：

她的兒子英語成績很好，是班里的英語課代表。

有一天，兒子突然悶悶不樂地向媽媽訴苦：“班主任老是讓我給同學(xué)講題，不僅耽誤我的學(xué)習(xí)時間，而且我教會他，他成績就超過我了。”

聽到這里，媽媽心里咯噔一聲。

她突然意識到，自己平時的教育可能出了問題。

一直以來，自己都只告訴孩子該如何成功，卻忘了教會他怎么做人。

想到這里，這位媽媽做了一個大膽的決定——帶兒子去鄉(xiāng)村支教。

讓兒子親眼看一看鄉(xiāng)村的小學(xué)，親自輔導(dǎo)那些英語基礎(chǔ)薄弱的孩子。

媽媽鄭重地對兒子說：

“并不是所有人都能像你一樣，一出生就衣食無憂；在祖國的偏遠(yuǎn)角落，還有那么多跟你一樣大的孩子，他們可能也想學(xué)好英語，但并沒有專業(yè)的英語老師去教他們。”

正是這次經(jīng)歷，讓兒子開始改變。

后來當(dāng)媽媽再一次問起兒子長大后想做什么時，兒子回答道：

“我英語好，我想做一名外交官。同時我也想讓鄉(xiāng)村更多的孩子跟我一樣，都學(xué)好英語，有機(jī)會實現(xiàn)他們的夢想。”

教育的終極目的，是培養(yǎng)出快樂、溫暖、人格健全的孩子，而不是一座兇狠、冷漠、沒有同理心的孤島。

以身作則，少一點功利主義的世故，多一些用愛澆灌的陪伴，孩子才會內(nèi)心富足。

心理專家陳默說過：

“很多的父母，對于孩子衣食住行等基本需求，都是無條件滿足，但在孩子的精神、靈魂引導(dǎo)上卻捉襟見肘。”

當(dāng)一個孩子渴望關(guān)注和陪伴時，得到的只是敷衍回應(yīng)；當(dāng)他遭遇挫折時，等來的卻是拳腳和暴力；當(dāng)他犯錯誤時，迎來的總是包庇和縱容。

久而久之，孩子那顆原本熾熱的心便會冷卻、扭曲，最終成為害人害己的怪物。

希望我們父母都能停下匆忙的腳步，多傾聽孩子內(nèi)心的聲音，用愛填滿他們成長的縫隙。

希望我們的孩子成長為溫暖純良的大人，能夠用愛和溫柔照亮周圍的一切。

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