置頂星標★我們就不會走散了

看過一組數據，最愛在網上知識付費的人群，是年收入10萬以內的人。

購買課程數量是年收入50萬以上人群的3倍！但課程完課率，前者不足7%，后者高達35%。

真的，學習的幻覺太好了！

它讓你覺得，這一天又變得超有意義，讓你覺得，人生就會像自動販賣機一樣，“叮”的一聲就會吐出成功。

因為學習已經成了他們最廉價的止痛藥。

01 誤以為收藏，即是擁有

很多人喜歡收藏文章，看過一篇好的文章或者視頻后，就立馬點擊收藏。好像收藏了，就知識能歸自己所有了。

瀏覽器、某書、某音，收藏一堆干貨，卻從來沒有看第二遍……

當我們瘋狂收藏各種物品的時候，這些癖好很容易被自我察覺。

但，對知識收藏成癖，我們卻從不自知。

主要因為，學習焦慮：

再不學習，很多東西就不懂了。

再不學習，就落后同事了。

再不學習，就落后于時代了。

再不學習，人就廢了。

你身邊充斥著這樣的聲音，自己也被裹挾其中，卻沒有問過為什么要學習？失去思考力。

然而真相非常殘酷，就是：收藏知識毫無意義。

02 誤以為懂了，即是達成

這兩年聽過最多的話就是，“你說的我懂我知道”

“怎么？你連這些都不懂？”

“你真是落伍了，啥都不懂”。

懂一個道理的門檻很低。

要按照道理去做很難。

聰明和智慧之間有著不可逾越的鴻溝，就像是“知道”和“做到”一樣。

不管你知道多少道理，懂得多少知識，如果不能跟自己的需要、感受、動機和愿望產生連接，那些“知道”永遠與你無關。

這些“知道”儲存在大腦里不僅占據內存，還影響運速，更談不上“做到”。

知識并不是越多越好。

零碎的知識太多，將產生熵增效應，大腦會走向無序與混亂。

03 知識，一定不能脫離應用場景
知識，只有向外輸出，才能創造價值。
你看的那些東西，如果不能應用，如果不能輸出，那它就是在占用你大腦的運存，純粹負累。
捫心自問，你能否輸出對外界有價值的東西，這才是決定你的價值本身。
而賺錢的本質是要去和別人交換價值。當你有了價值，不是你去找錢，而是錢來找你。
大部分人一輩子都在找錢，卻找不到錢，因為他們還沒有找到自己的價值，發揮自己的價值。別人愿意幫助你，也是因為你本身有價值。
窮人最大的認知陷阱，就是把“輸入”當“努力”，把“收藏”當“擁有”。
就算“有心聽到”，也“用心聽懂”了，但，一旦脫離了應用場景，一切歸“零”。

04 寫在最后
我當然不是說，大家不要學習。我相信看這篇文章的人一定能夠理解到這一點。
而是真誠建議大家，貪多嚼不爛；囤100門課，不如踏踏實實地消化1門。
1. 建議，買知識付費，不要同時購買超過3個，最好一次學習1門，學好了，用起來了，再學下一門。
2. 為需求付費，而非為焦慮買單。
3. 請記住，凡是“萬能的”都是“不能的”。一定要警惕那些“萬能解藥”式的宣傳，比如：
學完立刻年薪百萬；三天成為行業專家；百分百帶你賺到錢；...
4. 給大家說句真心話，付費之前，一定要想清楚，你是真的為了需求、為了解決問題買課呢，還是因為便宜、促銷、要漲價了被逼單成交。
再便宜的課，對你沒價值，那也是浪費。
再昂貴的課，你用心去學，那都是賺的。
5. 知識不落地，永遠是廢紙。
寧可笨拙地實踐，也別優雅地圍觀。

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