“多閱閱讀橋”

鄉村兒童遠程閱讀陪伴活動志愿者招募

——大莊小學項目

為改變教育不平等現狀，推動西部地區教學質量提高，促進鄉村兒童全面發展，多閱公益將在我校招募36名志愿者，通過借助Classin軟件在線直播授課的方式，為云南雙柏縣大莊中心小學的18個班級供為期8周的閱讀陪伴服務。

如果你熱愛閱讀和分享

帶領孩子們探索書中世界

為推動鄉村教育發展貢獻力量

“多閱閱讀橋”鄉村兒童遠程閱讀陪伴計劃歡迎你的加入！

一本書，連接你和天真可愛的學生

一學期，陪伴學生完成閱讀課學習

一次志愿活動，讓你和孩子共同成長

01

我們是誰

多閱公益，全稱上海多閱公益文化發展中心，秉持“真誠、善良、美好”的價值觀，堅守“讓閱讀成為教育公平、文化惠普的橋梁”的使命，懷揣“為中國人搭建一所共讀、共創、共生的人生學?！钡拿篮迷妇?，致力于幫助偏遠地區的鄉村兒童培養起良好的閱讀習慣，通過閱讀了解到更遠的世界。

多閱閱讀橋是多閱從2021年開始的一個鄉村兒童閱讀推廣項目，該項目旨在為鄉村兒童建構真誠、善良、美好的班級社群，通過激發朋輩與內在動力，讓兒童拿起書、讀完書、讀懂書。在2024年秋季學期的閱讀橋活動中，服務了云南、甘肅和福建3個省份的20所學校，陪伴學生人數超過8100人，參與志愿者400余人，開展課程數量1600余次。

課堂風采（左右滑動）

學生優秀作業（左右滑動）

干貨滿滿的志愿者經驗分享會（左右滑動）

02

志愿者招募要求

授課志愿者2人為一組服務一個班級，每堂課1位志愿者擔任主講，1位志愿者擔任助教，一學期共8次課程講授一本書，主講和助教學期行至一半時，主講和助教的職責調換。

崗位要求

1、確保每周四下午16：20-17：20有一個固定60分鐘用于授課或助教工作，并預留充足的課前、課后準備時間，能夠堅持一個學期

2、愿意接受一定時長的線上培訓，并完成相應的培訓任務

3、授課時保證環境安靜，網絡順暢，電腦攝像頭和麥克風能夠正常使用

4、授課前對書籍內容有一定了解，保證一定的備課時間和質量

5、有活力，有耐心，有解決問題的能力，喜歡和孩子們溝通和互動，活躍課堂氛圍，激發孩子閱讀興趣，讓孩子愛上閱讀

工作職責

1、擔任課程主講，進行課前備課并講授至少4次閱讀課程（授課課件由多閱提供）

2、擔任課程助教，記錄課堂情況和學生表現，按時提交課堂反饋，協助課程開展

03

你能在這里收獲什么？

1、 通過學習培訓課程、參加志愿者經驗分享交流會，學習和掌握小學遠程授課的技巧和方法

2、 認識一群天真可愛的小朋友，感受孩子的童真與活力，通過書籍與小朋友建立情感聯系

3、 體驗真實的鄉村支教、小學生授課的場景，提高個人表達能力和授課水平

4、 每完成一次閱讀課程可獲得3小時的志愿服務時長，參加培訓等活動的時長另行計算

5、 表現優異的志愿者會得到志愿者證書、活動紀念品等獎勵

04

志愿者說

• 南京大學志愿者沈佳文：在個人成長方面，通過扮演主講和助教兩個角色，我文本解讀能力、課程設計能力以及溝通表達能力等等得到了全方位的提升。在情緒價值方面，大莊六年3班的同學們非常熱情，能夠很好參與到課堂，積極配合，在最后一堂課小朋友們也很用心地向我們表達他們的感謝，我覺得這是對我莫大的鼓勵，其實自己授課中也會有很多失誤，感謝他們的包容。與其說我們在陪伴他們，不若說是雙向陪伴和雙向奔赴。希望他們在未來的人生繼續能夠綻放更多的精彩！

• 南京大學志愿者徐熒：被小朋友的熱情深深打動了，雖然我帶的是一群小學低年級的小朋友，但是他們上課讀書的時候非常認真，回答問題也非常積極，他們的陪伴和積極回應也讓我感覺的做這件事是有意義的。

• 南京大學志愿者：每一次支教的過程中都會更清楚地認識到，所有的小朋友都是一朵朵不一樣的白云，我們需要主動去貼近、了解他們，才會知道什么樣的顏色更加合適。

• 南京大學志愿者王慈：參與這項活動讓我在備課中獲得知識技能提升；在傳授知識中不斷增強社會責任心和獲得感，大莊的小朋友給我留下深刻印象，我也非常享受和他們交往學習的過程，對我來說最大的收獲是看到學生們的成長，陪伴他們對我來說特別有意義。

05

報名方式

掃描下方二維碼或點擊鏈接填寫報名表

鏈接：https://www.wjx.cn/vm/tUF27Ia.aspx

報名時間：即日起～3月6日

支教活動時間：

2024年3月20日-5月底 每周四16：20-17：10

文編 | 胡佳琪

美編 | 仇浩嘉

審核 | 高政