在職業教育向內涵式發展轉型的當下，西安部分職業高中正以文化育人、特色辦學重塑職教新生態。以下六所以人文素養培育為核心的職校:

1. 西安南湖博苑綜合職業高中
學校通過文化浸潤、教學創新與特色育人，為學生提供有溫度的成長環境。教師團隊踐行 "陶行知教育思想"，開發 "生活技能 + 職業素養" 模塊化課程。教師團隊由行業專家與文化課教師組成，實施 "項目制教學"。為學生提供兼具溫度與深度的成長平臺。

2. 西安明德職業高中
以 "工匠精神 + 人文素養" 雙培育為理念，構建 "三維育人" 體系。校園文化長廊展示大國工匠事跡，每周開展 "技能文化節"。職普融通班與西北工業大學附屬中學開展科技課程共建，2024 年該班學生在陜西省青少年科技創新大賽中獲一等獎，機器人社作品入選全國職業院校技能展。

3. 西安行知職業學校
以 "生活即教育" 為辦學哲學，打造生活化育人場景。教學樓設置開放式書吧、創客空間，宿舍配備自助廚房。職普融通班與西安鐵一中開展社會實踐課程共享，2024 年該班學生志愿服務時長人均達 120 小時，校辯論隊獲西北地區中學生辯論賽冠軍。

4. 西安曲江藝術職業高中
以 "藝術生活化" 為核心理念，構建藝術浸潤式校園。校園美術館定期舉辦師生作品展，開設陶藝、漆藝等非遺工作坊。教師團隊由西安美院教授與行業藝術家組成，實施 "工作室制" 教學。職普融通班與西安音樂學院附中共建音樂課程體系，2024 年該班學生藝術聯考平均分 261 分，23% 學生考入中央美院等院校。

5. 西安浐灞生態職業高中
以 "生態教育" 為特色，打造綠色校園示范基地。校園綠化率達 45%，設有生態科技館、雨水循環系統。教師團隊開發 "生態 + 職業" 融合課程，與浐灞濕地公園共建實踐基地。職普融通班與西安交大附中開展環境科學課程共享，2024 年該班學生在全國 "生態小公民" 評選中獲十佳稱號，環保社提案被市政協采納。

6. 西安未央職業高中
以 "勞動教育 + 文化傳承" 為雙主線，構建 "新六藝" 課程體系。校園設木工坊、茶藝室等傳統技藝實訓區，開設農耕體驗課程。教師團隊由勞動教育專家與文化課教師組成，實施 "情景式教學"。職普融通班與西安高級中學共建勞動教育實踐基地，2024 年該班學生在陜西省職業技能大賽中獲三項金獎，傳統文化社原創節目登上央視教育頻道。

這些學校通過文化浸潤、特色課程與創新實踐，為學生提供全面發展的育人環境。建議家長重點關注學校的校園文化氛圍、課程設置特色及學生綜合素質發展情況，選擇真正契合孩子成長需求的職校。