孩子剛上小學時，我們家長總覺得作業多，其實有一部分原因并不是作業多，

而是小朋友的書寫速度慢，一兩個小時都寫不完，顯得作業比較多。

如果孩子的書寫速度一直慢，會影響其余時間的分配，比如玩耍，還有可能考試的時候連卷子都寫不完，這是很吃虧的，所以適當提速很有必要。

孩子寫字慢的原因：

1、寫字的時候很認真，就想把一筆一畫寫好，下筆很重。

我們家就是這樣子的，每一次抄寫語文課上的生字就特別費時間，筆跡還重，第一頁寫得字，第二頁的印跡看得清清楚楚，

到二年級的時候，語文老師要求書寫要提速了，因為語文里面會有一個看圖寫話，

也相當于一個小作文，對二年級的孩子來說，是個大工程。

自從老師在班里夸獎某個孩子的書寫又快又好以后，他的書寫速度也變快了。

每次寫完他都很開心地說，媽媽，你猜我寫這么多詞語用了多久？你看我寫得好嗎？

我特別想說的是，孩子剛開始寫字慢是必然 的，因為寫字是一個精細動作，

要一筆一畫的寫在一個田字格里面，有的筆順陌生，有的漢字筆畫又多，孩子又怕寫錯，

但是，孩子寫得多，總歸會越來越快越來越好的，家長別著急。

他慢的時候我也想讓他快啊，但是寫字能力只能在寫字中鍛煉，急不來，

相比之下，平時有練字習慣的孩子在速度這方面就特別有優勢。

穩中求快，不管是書寫的速度還是做題的速度，都可以這樣給孩子說，如此，才能保質保量，

上次孩子給我說又快又好，我笑著說，不不不，如果寫得特別快，但是不保證質量那怎么能行呢？在好的基礎上求快。

2、寫著玩著，完全沒有時間概念。

有的孩子寫著玩兒的，吃個東西，摸一會兒玩具，看下手機，

沒有太多的時間概念，總覺得時間是無限的，我今晚把老師布置的作業做完就可以了。

強烈建議家長給孩子畫一下重要緊急四象限，給孩子說一下重要的不得不做的事情先做。

能10分鐘寫完，就不花15分鐘的，多余的時間留出來玩耍也好啊。

保持家里整潔有序，尤其是書桌，可以用書立把書本和卷子立起來，

文具都放在文具盒里，讓桌面看起來不那么亂，有充足的書寫空間。

寫作業的時候只做和書寫相關的事情，把書桌上的零食、玩具什么的都拿走，這樣的話，孩子會更專心，不容易分神。

春光無限好，慢慢嘗試著讓孩子穩中求快，養成良好的學習習慣，寫完趕緊去戶外玩一下；

看見孩子的點滴進步，一切都會越來越好的，家長別太著急。

the end