山東
為全面落實立德樹人根本任務，踐行“五育并舉”教育理念，青島敦化路小學積極探索學生評價改革新路徑。
學校將德、智、體、美、勞五個維度細化為“基礎性指標”和“發展性指標”。基礎性指標關注學生日常行為規范和基本素養，意在鼓勵學生做奮發向上的自己；發展性指標則更關注學生個性發展和全面進步，意在鼓勵學生做最強最美的自己。學生每完成一項指標，即可獲得相應積分。
在五育進階評價的基礎上，作為學校評價機構“敦敦銀行”創新推出“五育積分兌換”獎勵機制，分別獎勵在基礎性和發展性表現較好，持續進步的孩子，積分累積記錄在《敦敦成長手冊》的個人“成長存折”中，開設積分兌換獎品的“敦行致遠超市”，以豐富的獎品激發學生發展的動力，以積分記錄成長的軌跡，促進學生全面發展。
3月20日，學校的敦敦銀行積分自選超市隆重開業，舉行盛大的開業典禮。劉校長為開業典禮剪彩，現場敦敦銀行的職員模擬學生去超市選購獎品的情景。當學生們看到一學期辛苦得來的積分幣，可以在琳瑯滿目的超市隨心選擇學習用品、體育器材、文創產品等各類單項和套餐獎品時，心情激動不已，“敦敦勇士，志在‘幣’得；滿載收獲，展現自我”的口號聲此起彼伏，成為激發自己追求卓越的動力。
相信，同學們會在“五育積分兌換”獎勵機制的激勵下，挖掘自己的閃光點，向著“沒有最好，只有更好的”目標勇毅前行，綻放屬于自己的精彩光芒。
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