人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。為落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步推動(dòng)我市“廣教研”活動(dòng)走深走實(shí)，強(qiáng)化“融學(xué)課堂”建設(shè)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，探究學(xué)習(xí)方式變革，3月21日，由淮安市教研室主辦、淮安區(qū)教研室協(xié)辦、淮安市文通中學(xué)承辦的初中英語“廣閱讀融學(xué)課堂”主題研討活動(dòng)在我校舉行。南通市教科院陳亞紅副院長(zhǎng)、淮安市初中英語教研員楊曉梅、淮安區(qū)教研室主任姚貫軍、淮安區(qū)英語教研員劉繼娟、淮安市文通中學(xué)校長(zhǎng)龔鵬程及來自全市兄弟學(xué)校200余名老師參與了此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，龔鵬程校長(zhǎng)致歡迎詞。他說，“廣教研”融學(xué)課堂一直致力于強(qiáng)化區(qū)域間交流與合作，助推各地各校課程改革、教學(xué)改革，著力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、素養(yǎng)提升和生命成長(zhǎng)。期待借助廣教研平臺(tái)，加強(qiáng)交流與合作，攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)全市教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

　　我校青年教師胡萍精心準(zhǔn)備了一節(jié)群文閱讀課。胡老師以報(bào)刊群文閱讀為素材，介紹校園內(nèi)各種特色社團(tuán)，激發(fā)起學(xué)生對(duì)參與社團(tuán)，創(chuàng)辦社團(tuán)的興趣，從而感受到社團(tuán)帶來的好處，認(rèn)同社團(tuán)活動(dòng)對(duì)校園生活的積極意義并熱愛學(xué)校生活。整堂課最令人印象深刻的是學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)創(chuàng)立自己心中的社團(tuán)并加以描述。學(xué)生們的思維在活動(dòng)中綻放，對(duì)校園生活的熱愛也被點(diǎn)燃。

　　清河開明周敏老師開設(shè)了《秘密花園》整本書閱讀課。周老師以《秘密花園》為閱讀載體，幫助學(xué)生梳理人物和情節(jié)，讓學(xué)生在老師精彩的問題設(shè)置中體會(huì)Mary，Colin及花園的變化。學(xué)生們?cè)谂d致盎然的情緒下培養(yǎng)了多種閱讀技能。本節(jié)課的精彩之處是周老師設(shè)計(jì)的情景表演，同學(xué)們踴躍參與，表演熱情十分高漲。幾組同學(xué)的精彩表演讓全場(chǎng)老師為之鼓掌。

　　隨后，淮安市教研室楊曉梅老師對(duì)兩位老師的課堂進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。楊曉梅老師肯定了兩位老師的教學(xué)成果，認(rèn)為她們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理和學(xué)生互動(dòng)方面都表現(xiàn)出色。同時(shí)，她也提出了一些建設(shè)性的建議，如怎樣更好地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)，以及如何在課堂上更有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考等。楊曉梅老師的點(diǎn)評(píng)和建議也讓與會(huì)老師們深受啟發(fā)。

　　南通市教科院陳亞紅副院長(zhǎng)開設(shè)《指向思維品質(zhì)培養(yǎng)的英語閱讀教學(xué)》的專題講座。陳院長(zhǎng)對(duì)新課改背景下的命題進(jìn)行指導(dǎo)。她指出命題需要注重語篇結(jié)構(gòu)及類型的考查，呈現(xiàn)試題題型的多樣性等，因?yàn)樾滦蝿?shì)的英語教學(xué)越來越重視讀寫能力，越來越重視思維能力的考查。同時(shí)，她還講述如何進(jìn)行單元主題課外拓展閱讀，即英語教師不僅需要引導(dǎo)學(xué)生“讀起來”，更多的是要關(guān)注學(xué)生能夠“讀下去”、“讀進(jìn)去”和“讀出來”。講座的最后，陳院長(zhǎng)還就單元主題課外拓展閱讀給出幾點(diǎn)建議。

　　基于課程標(biāo)準(zhǔn)，深化融學(xué)課堂。此次“廣教研”活動(dòng)為教師們提供了一個(gè)深度交流研討的平臺(tái)。未來，文通中學(xué)將以更加開放的姿態(tài)，繼續(xù)積極承辦更多的教育教學(xué)研討活動(dòng)，為大市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)文通人的智慧與力量，奮力擦亮“學(xué)在淮安”教育品牌!

　　(通訊員：沈玉成)