這兩天,第一次月考成績出來了,有人歡喜有人憂。
作為新學期的第一次大型考試,考試目的不是為了評判孩子優秀與否,而是為了檢驗孩子在假期有沒有繼續學習,開學后能不能跟得上。
因此,無論你的孩子這次考得好還是壞,最重要的是透過成績看到態度。
發現問題,學會反思,找到不足,加以改正。
01
平時都會,考試不對,
真正的原因不是粗心,而是“積懶成笨”
作家茅盾說:
“天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如天分比他低些的人。”
事實也的確如此,在這次考試中,我看見了以前的一個學生小天。
我曾在初一時給他帶過幾節課,后來被調去其他年級,就再沒見過。
小天是個相當聰慧的孩子,課堂上許多知識點,老師稍作講解他就能領會,還能舉一反三,展現出超出同齡人的領悟力。
那時我就想,倘若他能把心思專注于學習,成績必定十分優異。
然而,小天過于自信,仗著自己聰明,瞧不上一些在他眼中 “笨拙” 的學習方式。
他覺得老師講的都掌握了,就不愿意再認真聽講,作業也是一抄了事。
在我要求他回答一個基礎問題時,竟然回答“不會”,甚至在我讓他復述剛講過的內容時,直接說“我笨,記不住”。
沒想到這么久之后再見,他當時為了應付我隨口說的玩笑話,竟一語成讖。
起初,課本知識較為簡單,小天憑借著聰明才智,即便不認真聽課,成績也還不錯。
但后來,隨著難度不斷加深,他逐漸跟不上了,成績飛快下滑,想要努力,都不知道該從何開始。
小天經常說:“我只是沒好好學,一旦我學了,成績肯定會好的。”
但事實是,因為懶惰,已經促使他養成了無數的壞習慣,容易開小差、注意力難集中、無法深入思考問題等,這些壞習慣很難改變。
他終是變成了自己口中的那個“笨孩子”。
令人心痛的是,現實生活中,也有很多像小天一樣的孩子。
即使天分不錯,但因為懶惰,積懶成笨,最終滑落深淵。
其實,人的智商都是差不多的,特別聰明和特別笨的都是少數。
最終決定孩子成績、決定孩子未來的,還是良好的習慣和不斷的努力。
就像心理學上那個著名的故事:
主人帶著兩匹馬拉貨物。
一匹馬非常實誠,即使貨物非常重,依然緊隨著主人的腳步,艱難又堅定的前進著。
另一匹馬呢,則是慢悠悠地走著,和主人的距離逐漸拉開。
主人嫌慢,就把它身上的貨物搬了一部分到第一匹馬身上。
慢馬很高興,覺得自己真“聰明”,于是把腳步放得更慢了。
后來,主人干脆把它拉的所有貨物都搬到了快馬身上。
慢馬暗自高興:“它真傻,越賣力干得越多,看我現在多舒服!”
主人卻想:“一匹馬就能拉車,我干嘛要養兩匹?”就把慢馬賣到了屠宰場。
“慢馬定律”告訴我們:
當你一味選擇安逸,放棄成長,恰恰是你最危險的時候。
對孩子來說,學習同樣遵循這個定律。
大腦是一個需要不斷開發的器官,當你的思考變少,對大腦的使用也就變少,久而久之,大腦就會變得遲鈍,喪失思考能力。
只有當你不斷學習,不斷深入思考,才能更好的開發大腦,變得更加聰明。
02
每一位學霸的背后,
都站著優秀而凌厲的父母
《中國教育報·家庭教育周刊》的主編,曾給廣大家長分享過三句話:
“父母的心態,決定孩子的狀態。抱怨其實是詛咒。父母開始轉念,孩子就開始轉變。”
還記得那個和孩子一起考研上岸的宿管阿姨原夢園嗎?
她曾經也和無數的父母一樣,拼命雞娃,可無論她怎么努力,孩子依然資質平平。
去醫院檢查后才知道,孩子有多動癥,短時記憶能力不到3歲,長時記憶能力不到7歲,智商遠低于同齡人。
原夢園崩潰大哭后,決定改變教育理念:活出自己的樣子給孩子看。
她報了會計資格證培訓班,下班就去學習,還會帶著孩子去旁聽。
兩個月后,她順利考取資格證,在她的影響下,孩子的自律性有了明顯的提升,也慢慢愛上了學習。
在兒子考大學時,為了鼓勵他報考復旦大學本科,原夢園也報考了復旦大學的成人高考,結果母子二人雙雙圓夢。
后來,兒子準備考研,她也決定一起。
在其他人質疑的目光中,原夢園成功上岸,成了廣西大學的在職研究生,兒子也成功被復旦大學錄取。
就像鄭淵潔說的那樣:
“家庭里沒有教育,只有影響。 閉上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路演示給孩子看。”
這世上從沒有什么橫空出世的奇跡,所有奇跡背后,都蘊藏著常人無法想象的努力。
這世上也沒有那么多一鳴驚人的天才,所有天才背后,都有著優秀而凌厲的父母。
孩子最終成就什么樣的人生,關鍵在于從父母那里接受的愛的品質、陪伴與示范。
重慶“三元及第” (中考全市第一,高考全市第一、高考2卷全國第一) 的學霸謝欣穎,高考以726分考入北大。
她的優秀同樣離不開父母的精心培養。
她的父母深知,習慣對孩子學習乃至一生的影響,有多么重要,因此從小就注意養成謝欣穎的好習慣。
她上課時認真聽講,一遇到不會的,下課立即請教老師,絕不把問題拖到第二天。
所有作業都獨立完成,按時按點,保質保量。
熱愛讀書,因此父母從年幼時就為她訂閱了各種畫報和繪本。
每天九點半前準時睡覺,保證良好的睡眠,給新一天的學習打好基礎。
正是這些自律的好習慣,使謝欣穎變得如此優秀,取得如此好的成績。
心理學教授塞德茲博士說過:
“人如同塑造陶瓷一樣,小時候給予什么樣的教育,就會成為什么樣的雛形。”
對孩子來說,父母就是捏陶瓷的人。
若父母只是隨手一捏便放任不管,孩子便會隨心所欲、毫無章法的長大。
只有父母精心雕琢,將基礎打得足夠好,孩子才能穩健的、堅定的向上生長。
03
最好的家庭教育,
是父母與孩子一起成長
《人民日報》曾發文指出:
“教書的是老師,但育人的一定是父母。”
老師的影響終究是有限的,父母才是那個陪伴孩子最久的人,對孩子的影響最大。
只有當父母掌握了正確的教育方式,與孩子一起成長,孩子才能變得更加優秀。
這幾條給孩子和父母的建議,希望所有人都看看。
(一)致孩子:所有優秀背后,都有著堅持不懈的自律
1.學習時
上課認真聽講,做好筆記,沒聽懂的內容及時向老師求助;
獨立完成作業,保質保量,按時完成任務;
學會給任務分級,根據任務的輕重緩急,合理安排完成時間;
做好時間管理,掌握時間,立即行動,不要拖延;
平時認真練字,不要著急,練出一手好字,提高卷面整潔度。
2.考試時
合理分配時間,遇到不會的果斷跳過,先做自己有把握的;
仔細讀題,認真標注重點,學會抓字眼,提高審題能力;
演算工整,字跡清晰,邏輯清楚,便于做完后再次核查;
仔細檢查,做題過程中給沒把握的題著重標注,檢查時再認真推敲;
考后復盤,總結歸納,整理錯題集,弄清楚自己的問題出現在哪里,表現好與不好的地方。
(二)致父母:你有足夠多的耐心,才會有足夠好的孩子
1.放平自己和孩子的心態,懂得成績不代表唯一
成績不是衡量孩子是否優秀的唯一標準,把成績看作所有只會毀了孩子。
教育最重要的目的不是讓孩子拿多高的分,而是讓他成為最積極的人。
若是孩子的生活中只剩下了學習,他們的心態就很容易崩潰,一旦失敗就會造成嚴重的后果。
不要把成績看作所有,要知道,一次考試代表不了什么,反而正是查漏補缺的好時機。
若是能從考試中發現孩子存在的問題,及時糾正,對孩子的影響則更深遠。
2.教會孩子正確的學習方法,利用好工具
現在的手機功能很強大,有非常多的拍照搜題軟件。
在家做作業時,孩子很有可能因為懶直接抄答案,雖然作業做完了,但都是無用功。
因此父母一定要限制孩子拿手機的時間,不能放任他養成壞習慣。
若是孩子有不會的題,父母也無力輔導,可以在父母的陪伴下,使用這些軟件。
但一定要讓孩子看懂答案解析,掌握不會的題,將這些軟件當成學習工具。
3.多帶孩子出去走走,勞逸結合
帶孩子去運動場、籃球館、羽毛球館等,散散步、跑跑步、打打球,強身健體的同時,緩解孩子的焦慮;
帶孩子去大自然、公園等,呼吸新鮮空氣,看看藍天白云,感受生活的美好,放松孩子的心情;
帶孩子去博物館、自然館、航天館等,看看歷史的波瀾壯闊,看看生物的千奇百怪,看看宇宙的神秘莫測……
讓孩子接觸更大的世界,既能開闊他們的眼界,也能讓他們有更大的動力去奔赴未來。
有人說:
“世界很大,考場很小;考試是個點,人生是條線。”
沒有人會因為一場考試的失敗,輸掉整個人生;
卻會有人因為太在乎一時的得失,后悔整個余生。
教育是一個長期的過程,太在乎眼前的人走不了太遠。
只有父母和孩子一起努力,孩子才能健康快樂的成長,變得更加優秀。
點亮“在看”,與所有父母和孩子共勉。
作者:遇見。本文首發中學生聽書(ID:tingshu2018),中小學免費有聲平臺,聽海量必讀名著、必背古詩詞。百萬父母的教育寶典,更多教育干貨文章,歡迎關注我們。
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