近日，知名文化學(xué)者、中央民族大學(xué)教授蒙曼開啟了“曼行山西·汾陽站”文化探訪之旅。此次別具意義的文化之旅為期三天，蒙曼老師以行走式直播的形式，帶領(lǐng)觀眾們穿梭于汾陽的歷史遺跡、非遺工坊與現(xiàn)代人文地標(biāo)之間，以腳步丈量千年文脈，用鏡頭記錄傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交響，讓這座古城的文化肌理在鏡頭前徐徐舒展。

蒙曼，中央民族大學(xué)教授，多次登上央視《百家講壇》，是央視節(jié)目《中國成語大會》《中國詩詞大會》《中國謎語大會》的點評嘉賓。

汾陽，一座擁有2600年歷史底蘊的城市，公元前594年置縣，有著1700年的州府史。境內(nèi)有全國最高古磚塔文峰塔、杏花村仰韶文化遺址、金代懸塑珍品太符觀、宋代汾酒老作坊等百余處文化古跡。這里還是“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”，孕育了豐富的民間藝術(shù)，晉劇文化源遠(yuǎn)流長。是汾酒故鄉(xiāng)，是全國最大的清香型白酒生產(chǎn)基地，有著6000多年的釀造史、1500多年的成名史、800多年的蒸餾史和300多年的品牌史，是國酒之源、清香之祖、文化之根，是全國著名的酒文化旅游目的地。同時，汾陽是全國第五個“廚師之鄉(xiāng)”，也是聞名全國的“汾州核桃之鄉(xiāng)”“汾州小米之鄉(xiāng)”。汾陽也是宜居之地，四季氣候宜人，民俗風(fēng)情淳樸，山河景色秀麗。此外，汾陽作為革命老區(qū)，紅色基因傳承不息，其區(qū)位交通優(yōu)越，自古就有“秦晉旱碼頭”的美譽。

走進(jìn)文湖景區(qū)，蒙曼一行登上文峰塔，俯瞰古城全貌，青灰色的屋瓦與縱橫街巷在薄霧中若隱若現(xiàn)，宛如一幅水墨長卷。塔下，國家級非遺“汾陽秧歌”正熱鬧上演，歡快的鑼鼓聲與圍觀群眾的喝彩交織，將民間藝術(shù)的煙火氣展現(xiàn)得淋漓盡致。步入汾陽王府，雕梁畫棟間流淌著盛唐遺韻，蒙曼輕撫門楣上的瑞獸紋飾，向觀眾講述郭子儀“再造唐室”的傳奇，歷史的厚重感仿佛觸手可及。在五岳廟和東龍觀墓群里，蒙曼老師俯身細(xì)辨銘文，解讀著跨越千年的家國密碼。汾陽博物館的文物展示，將城市的記憶串聯(lián)起來，讓人對汾陽的歷史有了更系統(tǒng)的認(rèn)識。同時，非遺宴席“八碟八碗”驚艷亮相，十六道菜肴如藝術(shù)品般陳列，更展現(xiàn)了汾陽飲食文化的獨特魅力。

在有著深厚底蘊的百年名校汾陽中學(xué)，蒙曼老師帶來了一場別開生面且生動深刻的講座。講座緊扣“表里山河”“三晉大地”“南風(fēng)之時”“杏簾在望”四大主題，以妙趣橫生的講解，將三晉大地的山川形勝、歷史文化以及蘊含在詩詞典籍里的傳統(tǒng)文化鮮活地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。

互動環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮。同學(xué)們紛紛踴躍舉手向蒙曼老師提問，有的甚至激動地站起身來，高高舉起手臂，眼中閃爍著渴望回答的光芒。被選中的同學(xué)迅速起身，條理清晰地闡述自己的觀點，蒙曼老師認(rèn)真傾聽，不時點頭肯定?；卮鹜戤?，蒙曼老師會詳細(xì)地補充講解，還會分享一些鮮為人知的趣事。同學(xué)們聽得津津有味，不時發(fā)出驚嘆聲和陣陣笑聲。

在熱烈的互動氛圍中，同學(xué)們沉浸其中，原本對傳統(tǒng)文化的興趣被徹底點燃，內(nèi)心涌起對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承的責(zé)任感。

在南垣寨的古村落里，集賢堡的石墻與院落保留著晉商昔日的輝煌，每一塊斑駁的磚瓦都仿佛在訴說著過去的故事。全國先進(jìn)基層黨組織、全國文明村——賈家莊村同樣給人留下深刻印象，村史展覽館中陳列的鄉(xiāng)村奮斗史令人動容。蒙曼老師親身體驗陶瓷泥塑、剪紙等非遺項目，并通過直播向觀眾們解讀背后的文化智慧。晉戲舞臺上，演員們憑借精湛的技藝，將角色演繹得淋漓盡致，一招一式韻味十足，一顰一笑扣人心弦。工業(yè)文化創(chuàng)意園則通過對舊廠房的改造，打造出充滿藝術(shù)氛圍的空間，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合。

文化探訪的畫卷在酒香中臻至高潮。太符觀探訪聚焦于千年碑文、懸塑藝術(shù)以及建筑中蘊含的酒文化，為觀眾們展現(xiàn)了不一樣視角，激發(fā)人們對傳統(tǒng)文化的探索欲。汾酒老作坊里，古法釀造的工藝展示讓人領(lǐng)略到傳統(tǒng)技藝的魅力。汾酒博物館內(nèi)，跨越千年的酒文化歷史畫卷徐徐展開。恰逢杏花節(jié)，漫山遍野的杏花與濃郁的酒香相互交織，生動地再現(xiàn)了“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的詩意場景。

每到一處，都能看到眾多粉絲排成長隊，只為與蒙曼老師合影并獲簽名。人群中既有熱愛傳統(tǒng)文化的老者，他們拿著精心挑選的筆記本和蒙曼老師著作，眼神滿是期待；也有朝氣蓬勃的年輕人，熱烈討論蒙曼老師在文化之旅中的精彩講解，言語間盡是欽佩。蒙曼老師現(xiàn)身時，現(xiàn)場掌聲雷動，她微笑接過物品，用娟秀字跡寫下祝福并鄭重簽名，遇到小朋友還會蹲下輕撫其頭，鼓勵傳承文化。合照時，她主動拉近與大家的距離，用溫暖笑容定格美好瞬間。現(xiàn)場秩序井然，大家依次上前，蒙曼老師始終耐心十足。拿到簽名和照片的粉絲滿臉幸福，珍視這份紀(jì)念品，將這一刻視為文化之旅最難忘的回憶。

此次活動以“行走”為紐帶，將靜態(tài)的歷史轉(zhuǎn)化為動態(tài)的文化體驗。通過實地探訪、非遺互動和學(xué)術(shù)解讀，傳統(tǒng)文化變得更加生動可感，不再局限于書本之中。三天的行程不僅為觀眾們提供了深入了解山西汾陽文化的機(jī)會，也為汾陽文旅融合創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力，讓千年文脈在當(dāng)代煥發(fā)出新的光彩。

來源：山西日報