近日,廣州華商學院會計學院以工作坊為載體的產教融合育人模式獲《中國教育報》專題報道,成為全國高校數智化會計人才培養的標桿案例之一。
會計學院立足粵港澳大灣區產業需求,突破傳統教育邊界,聯合華商科教集團、知名會計機構及國際企業,構建“工作坊+”育人生態。通過ESG報告、審計實務等十大模塊工作坊,將企業真實業務場景嵌入教學,形成“任務驅動+項目實訓”培養體系。校企“雙師型”團隊協同教學,學生參與碳排放分析、ESG報告撰寫等實戰項目,實現“教學即實戰、畢業即上崗”。近兩年,畢業生用人單位滿意度達96%,學生斬獲國家級學科競賽獎項36項,50余人成功創業,8項RPA機器人解決方案被企業采納。
會計學院還深化數智化課程改革,開設12門前沿課程,并聯動鄉村振興實踐,推動專業教育與思政育人融合。作為全國數字化財經產教融合共同體副理事長單位,華商會計學院正以“破界·融合”之勢,為灣區發展輸送兼具國際視野與創新能力的復合型會計人才,打造從校園到職場的“無縫軌道”。這一創新模式為新時代應用型人才培養提供了“華商樣本”,彰顯了高校服務區域經濟發展的使命擔當!
(圖文/會計學院責任編輯/劉育靜)
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