作者：卞廣軍

有首歌唱到：“歲月長河，芬芳終寂寞，淘盡浪花千萬朵，有你也有我。”人生是美好的，也是值得留戀的，但生死是人生大勢，是誰也改變不了的。如何讓美好的人生最大限度的延長下去，活出精彩、活出質(zhì)量，不留遺憾，是人生的一種大智慧。有些人一旦退休之后，認(rèn)為船到碼頭車到站，一下子失去了生活動(dòng)力，失去了前進(jìn)方向，要么居功自傲，要么渾渾噩噩，要么怨聲載道，弄得生活“一地雞毛”，越過越暗淡，越過越不順心，最后遺憾謝幕。熟不知，步入老年之后，則是生命的“第二青春”，完全可以老有所為，老有所樂，用自身的特長“反哺”社會(huì)，不僅是“自我救贖”，也是“自我實(shí)現(xiàn)”，同時(shí)“利己利人”，為社會(huì)和諧和進(jìn)步發(fā)揮自己的“余熱”，體現(xiàn)老年生活自我價(jià)值。

老年生活要及早布局，提前介入。我上班時(shí)就加入了以老年人為主的縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)，擔(dān)任副會(huì)長兼秘書長。同時(shí)，又加入了縣民間文藝家協(xié)會(huì)，擔(dān)任常務(wù)副主席兼燈謎協(xié)會(huì)主席。參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些一心鉆研楹聯(lián)、燈謎的老同志，動(dòng)腦凝思，心無旁騖，評聯(lián)撰聯(lián)，制謎猜謎，生活的充實(shí)又快樂。楹聯(lián)協(xié)會(huì)有個(gè)劉老師，85歲高齡，癡迷楹聯(lián)，到了入迷程度，半夜三更，一旦覓得佳句，都要爬起來做好記錄。院中掛個(gè)小黑板，把楹聯(lián)抄在上面，咬文嚼字，一推敲就是很長時(shí)間。他不斷參加各種楹聯(lián)大賽，獲獎(jiǎng)?lì)l頻。每逢春節(jié)期間，格外忙碌，各機(jī)關(guān)單位、知名企業(yè)總是找上門來，找他撰寫春聯(lián)，不僅提高了自己的楹聯(lián)撰寫水平，獲得了無限的樂趣，也利用楹聯(lián)這種藝術(shù)形式服務(wù)社會(huì)，宣傳了黨的方針政策和縣里的中心工作。還有燈謎協(xié)會(huì)的廖老師，本人身體一向不好，有多年眩暈的老毛病，他通過制謎猜謎，勤于動(dòng)腦，眩暈病也慢慢的好了，他深有體會(huì)的說：原來的眩暈是心理作用，通過制謎猜謎，分散了注意力，竟把多年治不好的病給治好了。

一個(gè)秋風(fēng)颯諷的上午，南召縣老干局三樓會(huì)議室里坐著三十幾位白發(fā)蒼蒼的退休老人，他們時(shí)而商談，時(shí)而爭論，氣氛熱烈而又融洽。原來是楹聯(lián)協(xié)會(huì)在這里舉辦楹聯(lián)研討會(huì)。這幾年退休之后，我以老師們?yōu)榘駱樱粩嗟劂@研楹聯(lián)撰寫技巧，學(xué)習(xí)心得頗多，作為秘書長，我做了題為《再談楹聯(lián)的意象和意境》的發(fā)言，發(fā)言過后，贏得了熱烈的掌聲，大家紛紛夸贊：“你退休這幾年沒有少學(xué)啊！”“后生可畏，你進(jìn)步真快啊！”去年10月份，我?guī)е鵁糁i協(xié)會(huì)的老師們到葉縣參加全省燈謎大賽，榮獲第三名的好成績，其中一位老師還榮獲全省筆試第二名的好成績，我本人也被省民協(xié)授于“民間謎語藝術(shù)家”的稱號(hào)，拿著沉甸甸的榮譽(yù)證書，心中無比感嘆，這些證書的獲得是協(xié)會(huì)同仁幫助的結(jié)果，也是我退休后不忘學(xué)習(xí)的結(jié)果。

當(dāng)今社會(huì)，隨著人們物質(zhì)生活富足和充盈，我身邊的不少老年人，抱著“活到老，學(xué)到老”的態(tài)度，帶著“老驥伏櫪，志在千里”的精氣神，通過老年大學(xué)豐富的課程學(xué)習(xí)，憑著個(gè)人興趣愛好的專業(yè)學(xué)習(xí)，不僅為自己的老年生活增添色彩，也向周圍傳遞著積極的正能量。我就是這樣，不斷學(xué)習(xí)提個(gè)自己，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)也迎得了大家的贊同。

面對加速到來的老齡社會(huì)，我們這些“50后”、“60后”新一代老年人，不僅實(shí)現(xiàn)物質(zhì)層面的老有所養(yǎng)，更要實(shí)現(xiàn)精神層面的老有所樂、老有所為，老有所依、老有所養(yǎng)。去實(shí)現(xiàn)人生的完美價(jià)值。積極的去應(yīng)對“銀發(fā)浪潮”到來，讓每一位老年人擁有幸福快樂的晚年生活。