河南
會議現場
高二年級長李新華講話
青年班主任劉睿分享案例
4月9日，鄭州市第十中學高二年級召開青年班主任會，就“聚焦問題生轉化，探索提升教育質量的有效路徑”進行研討。會議由高二年級長李新華主持。
會議伊始，李新華強調問題生轉化在班級管理中的重要性，鼓勵年輕班主任們分享經驗、共同探索策略。青年班主任劉睿老師率先發言，她從《牽著一只蝸牛去散步》中獲得啟發，在班級管理中用包容心和耐心善待每一位學生，成功助力問題學生轉變，自己也得到成長。
在討論環節，老師們踴躍發言，交流經驗、教訓與困惑。李新華老師表示，轉化問題生是教育智慧的體現，也是一場艱難但意義重大的持久戰，需要持之以恒，用真心走進學生內心，絕不能放棄任何一名學生。這一觀點引發了班主任們的強烈共鳴。他還指出，對每一位學生應采用不同的個性化轉化方案，并會得到不同的結論和結果。在這個過程中，我們必須要學習青少年心理知識以及行為矯正等方面的知識。在與問題學生打交道的過程中，我們也會在專業領域獲得成長。
此次研討會為年輕班主任搭建了交流平臺，為后續問題生轉化及整體教育教學工作指明了方向。大家紛紛表示，教育是充滿愛與責任的修行，盡管問題生轉化之路布滿荊棘，但只要教育工作者懷揣真心，用愛陪伴，就能夠幫助這些學生實現全面發展。
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