在教育數字化浪潮奔涌向前的時代，為提升全區中小學校長信息化素養，促進人工智能與教育教學深度融合，4月16日，由信陽市平橋區教體局主辦、平橋區外國語中學承辦、科大訊飛協辦的“平橋區教育數字化轉型暨'AI+教育'校長信息素養提升觀摩培訓會”在平橋區外國語中學舉行。教體局主要領導，各中小學校長、業務副校長、業務骨干等參加了此次活動。聚焦智慧校園建設與教育數字化轉型，平橋區外國語中學領導及師生熱情迎接，全方位呈現教育數字化創新實踐與成果。

平橋區外國語中學積極推進教育數字化轉型，不斷探索數智賦能教育教學新路徑，全面推進智慧校園建設、教學模式創新、教育評價改革。從智慧課堂到跨學科融合，從個性化學習到全面發展積極運用人工智能技術為學生打造更加高效、靈活、多元的學習環境，為教師提供更加精準、科學的教學支持。

數智場域，搭建成長新舞臺

大數據教學中心

星火智能批閱機是基于人工智能核心技術的持續突破以及教育一線的深入實踐打磨，形成的一套基于人工智能的作業解決方案。

Ai自主學習教室

集多模態理解與推薦，虛擬人輔學，全自然交互，是學生自主Ai學習的一套智能化學習工具。在校內教師牽引學習基礎上，增強自主預習、復習等學習場景，形成任務板學習牽引，數理化AI精準學、AI錯題本、中/英聽說讀寫練等關鍵應用，并全面采集自主學場景學情數據，升級面向師生家三角色的學情報告體系，增強學習量化監督和針對輔導。

航模設備

在航模操作中，學生們可以通過親手制作和操控航模，深入了解航空航天知識，培養空間思維和動手能力。AR 編程利用增強現實技術，讓編程學習變得更加直觀和有趣，學生們能夠在虛擬與現實結合的環境中，探索編程的奧秘，提升邏輯思維。

外語空間

該校積極打造特色辦學，將外語教學、學科素養、學生興趣、陽光體育融入社團活動，為學生日后的外語學習提供更多的可能，同時該校已與信陽師范大學達成合作，定期邀請專業教師分享學習方法和經驗，派遣專業日語學生提供外語學習專業的指導和幫助。

AI 運動小站

以課后運動場景為核心，幫助學校更好的落實新課標對體育教學勤練、常賽的要求，優化改造學校邊緣環境，提高人均體育運動面積，解決學校課間活動質量提升、過程性數據采集的問題，通過多種運動和 PK 模式，促進學生運動興趣提升。

數智教學，重構學習新樣態

課堂展觀，數智融合

觀摩團深入該校周茹倩教師英語智慧課堂，AI聽說課堂為教師提供了互動式教學的教材資源和對應課件，面向學生端，在教師練習任務下發后，AI聽說課堂以帶讀帶練并實時反饋。系統輸出班級整體學情報告，方便教師快速定位共性薄弱點，幫助學生鞏固提升。實時推送習題、收集學生答題數據，即時反饋針對性講解。個性化任務推送、學情統計分析等功能，實現“教—學—評”一體化，彰顯數字化技術與學科教學深度融合。

精準教學，AI助力因材施教

個性化學習手冊是基于學生的學習情況所定制的個性化學習方案，主要通過智學網記錄學生日常的考試、練習等數據，生成學生知識圖譜并找到薄弱項，再推薦相應的復習資源和練習。通過對各類考試數據和日常學業數據的常態化采集，有效支撐“學校-班級-個人”全方位多維度的數據診斷分析，逐步實現差異化的“教”、個性化的“學”、精準化的“評”。用數據讀懂學生，讓進步惠及每個學生，讓減負、提質、增效成為現實。

經驗交流：互學互鑒，協同發展

工作人員詳細介紹了智慧校園建設和教育數字化轉型的工作經驗。從硬件設施的配備到軟件平臺的應用，從教師培訓到學生素養的提升，全方位、多層次地分享了該校在教育數字化道路上的探索與實踐。成員認真聆聽，拍照記錄，就關鍵問題深入探討，現場交流氛圍熱烈。

此次觀摩交流，不僅是平橋區外國語中學數智賦能課堂教學變革經驗的精粹呈獻，更構筑起互學互鑒、共研共進的生態平臺，為區域教育協同發展注入新動能。展望未來，平橋區外國語中學將持續深耕教育數字化改革沃土，與諸多教育同仁攜手并肩，同拓創新之道，共繪教育數字化高質量發展的璀璨圖景。