在寄宿制的南昌知行中學(xué),“溫暖育人” 從來不是一句空洞的口號,而是浸潤在日常點滴中的生動教育實踐。近日,高二(7)班師生以一場跨越時空的 “云端守護” 行動,將這份溫暖詮釋得淋漓盡致,為因病住院的大鵬(化名)同學(xué),編織起一片愛意涌動的晴空。
當大鵬因心臟瓣膜手術(shù)住院的消息傳來,班主任洪茂斌老師即刻在班級群里發(fā)起“云端守護” 計劃。自此,每日早讀前的20分鐘,班級群便化身充滿溫情的 “愛心打卡站”。同學(xué)們各展所長,有人分享振奮人心的勵志故事,有人帶來精心準備的才藝表演,還有人用溫暖的語音,將一句句鼓勵傳遞給大鵬。午餐時分,承載著關(guān)愛的食堂特制低脂餐,準時抵達醫(yī)院;晚自習(xí)結(jié)束后,教室里“鵬鵬加油” 的手勢暗號此起彼伏,如同無聲卻有力的誓言。
與此同時,班委們悄然行動,將教室改造成溫馨的“臨時康復(fù)驛站”。課桌椅被重新排列成環(huán)形,特意為輪椅留出寬敞通道;多媒體設(shè)備持續(xù)播放著勵志視頻,似在不斷為大鵬注入戰(zhàn)勝病魔的勇氣。而班上儲物柜中開辟的 “能量補給站”,更是滿溢著集體的牽掛——一封封手寫的鼓勵信飽含深情,一枚枚定制的康復(fù)徽章寄托祝愿,每一處細節(jié)都訴說著同學(xué)們的關(guān)懷。
大鵬復(fù)學(xué)當天,一場精心籌備的“心跳重生” 儀式,將這份溫暖推向了高潮。42盞蠟燭有序排列在課桌上,柔和的燭光匯聚成璀璨星河,象征著全班同學(xué)始終如一的守護與陪伴。數(shù)學(xué)課代表別出心裁,用函數(shù)圖像在黑板上勾勒出 “心跳曲線”。隨著同學(xué)們整齊而有節(jié)奏的掌聲響起,那曲線從最初的起伏不定,漸漸變得平穩(wěn)舒展,恰似大鵬逐漸康復(fù)的身體,預(yù)示著全新生活的開啟。為幫助大鵬跟上學(xué)習(xí)進度,物理課代表范恒精心繪制 “力學(xué)秘籍”,將重點知識與解題思路詳盡記錄;物理老師葉恒更是開設(shè) “移動答疑站”,無論課間還是自習(xí),只要大鵬有疑問,總能得到耐心細致的解答。
在班主任的鼓勵下,大鵬勇敢走上講臺,成為“生命教育” 課程的特聘講師。他坦誠地向?qū)W弟學(xué)妹們講述心臟手術(shù)的過程,分享與病魔抗爭的心路歷程。那些飽含堅韌與希望的話語,不僅傳遞著生命的珍貴,更讓更多同學(xué)對生命有了深刻的感悟。
這場“云端守護” 行動,不僅讓大鵬在溫暖與支持中重拾信心,學(xué)習(xí)動力十足,更讓班級凝聚力得到顯著提升。南昌知行中學(xué)相關(guān)負責人感慨道:從 “云端守護” 到 “生命課堂”,學(xué)校的實踐有力證明,深厚的師生情感基礎(chǔ),正是打開教育成功之門的金鑰匙。這份溫暖育人的力量,正如同春日細雨,無聲卻堅定地滋養(yǎng)著校園里的每一顆心靈。(雷杰能)
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.