1955年，新中國舉行了第一次授銜儀式。

在這次授銜儀式中，一位叫做雷英夫的干部被授予了大校軍銜。雷英夫感到十分的榮幸，他知道如今的成長，離不開毛主席的支持。

今天就來聊聊雷英夫與毛主席的故事……

雷英夫

毛主席與雷英夫的初識，是在1938年。

這一年，雷英夫從家鄉(xiāng)來到延安參加革命，進入抗日軍政大學學習。在學校中，雷英夫很是刻苦認真，成績和表現都非常好。

正因為如此，毛主席關注到了這個年輕人。

隨后，毛主席親自接見了雷英夫，對他進行了鼓勵和支持，希望他早日成長為一名出色的紅軍干部。能夠得到毛主席的親自鼓勵，雷英夫倍感榮幸，暗暗發(fā)誓一定不辜負毛主席的期待。

1939年，雷英夫憑借出色的工作能力來到了葉劍英的身邊工作，擔任參謀一職。葉劍英也非常器重雷英夫，給予其很大的信任。

在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，雷英夫的表現一直非常的出色，發(fā)表過許多文章，例如《蘇德戰(zhàn)爭一年》，這篇文章，甚至引起了毛主席的關注。

看到雷英夫成長的很是出色，毛主席也很是欣慰。

雷英夫

1949年10月1日，新中國誕生！

雷英夫，也留在了北京工作，擔任工作秘書一職，負責為中央會議進行記錄以及起草文件等等工作。

1951年，2月。

一天上午，中南海召開了工作會議，商議的內容主要和朝鮮戰(zhàn)場有關。來與會的，有毛主席、周總理以及眾多中央首長。雷英夫也與會，負責進行記錄。

開會結束后，毛主席吩咐一旁的雷英夫，根據會議內容起草一份電報。

雷英夫接到命令后，立馬將剛剛記錄的會議內容整理總結，迅速起草好了一份電報，內容詳盡。

接著，雷英夫將起草好的電報呈給毛主席，毛主席看完后很是震驚，居然毫無遺漏，毛主席感嘆道：

“你這么快就能起草好！”

雷英夫

雷英夫之所以工作能力如此出眾，是因為他的速記能力是比較強的。在會議中，對于毛主席等首長們的指示，雷英夫當然來不及記錄，于是利用速記符號進行標記，事后整理，起草的時候就可以迅速完成了。

毛主席點點頭，對于雷英夫的工作能力完全表示認可！

也正是因為雷英夫的工作能力如此出眾，讓毛主席內心有了一個主意。

不久后。

在中南海，毛主席親自召見了雷英夫。得到召見，雷英夫也很快來到了中南海面見毛主席，聽候毛主席的吩咐。

毛主席接見雷英夫后，也開門見山的談起了他最近心中所想的決定，和南京軍事學院有關，接著，毛主席表示要交給雷英夫一個任務：

親自去南京軍事學院挑選30名學員帶來北京，由雷英夫親自培訓。

毛主席

這樣重要的任務，毛主席居然交給了自己，這讓雷英夫感到惶恐，連忙表示擔心自己完不成這樣重要的任務。

畢竟，培訓黨內干部是多么重要的工作，未來是要輸送到各個單位部隊的，萬一誤人子弟，這不是壞了嗎。

看到雷英夫不自信，毛主席立馬親切的鼓勵雷英夫，表示雷英夫的文化水平是很高的，要對自己有一點信心。

為了鼓勵雷英夫，毛主席還用自己的經歷做例子。

毛主席表示，當年自己也是一個教書先生，只會教人文化。而雷英夫現在不僅能教人文化，還能教參謀，教指揮，比他可要強上許多啊。

毛主席

聽到毛主席這樣鼓勵和信任自己，雷英夫的心里十分的感動。既然毛主席信任，他一定努力完成任務，不讓毛主席失望。