省級幫扶筑夢科學(xué)教育
四級聯(lián)動共繪教研新篇

4月22日至24日，“走進粵東西北（汕尾）教研幫扶活動”小學(xué)科學(xué)專場舉行。廣東省教育研究院科學(xué)教研員楊計明，教研幫扶專家團隊廣東省基礎(chǔ)教育小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研體系（深圳）建設(shè)項目負責(zé)人、深圳市教育科學(xué)研究院科學(xué)教研員童海云和深圳市教育科學(xué)研究院小學(xué)科學(xué)兼職教研員、深圳市福田區(qū)景鵬小學(xué)科學(xué)教師李昀，通過“省級統(tǒng)籌-深汕聯(lián)動-縣區(qū)協(xié)調(diào)-學(xué)校主體”四級教研體系協(xié)同機制，為汕尾科學(xué)教育注入創(chuàng)新動能。汕尾市科學(xué)教研員和小學(xué)科學(xué)教師200多人參加活動。汕尾市教師發(fā)展中心科學(xué)教研員朱俊陸博士主持。楊計明贈送《中國當代科學(xué)家的故事》叢書給協(xié)辦學(xué)校汕尾市華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校。

一、集體備課凝智慧 團隊協(xié)作促提升

集體備課活動由汕尾市陸豐市教師發(fā)展中心鄧耿選老師主持。童海云帶領(lǐng)教研團隊開啟首場頭腦風(fēng)暴。

集體備課

汕尾市華南師大附屬陸豐學(xué)校汪雪峰老師的說課展示引發(fā)深度研討。深圳名師團隊肯定其“小組合作學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新勇氣，建議通過“教學(xué)做減法、探究做加法”優(yōu)化設(shè)計。童海云強調(diào)：“科學(xué)教育要創(chuàng)設(shè)真實情境，讓學(xué)生在動手實踐中成長，在創(chuàng)新探索中蛻變。”

二、雙城名師展風(fēng)采 實驗教學(xué)樹標桿

23日上午的課堂成為創(chuàng)新教學(xué)的展示窗口。

李昀以《紅樹植物的生存智慧》為題，通過三個進階式實驗任務(wù)單，帶領(lǐng)學(xué)生沉浸式體驗科學(xué)探究的魅力，將大自然植物的生長智慧搬到了課堂上，讓孩子近距離接近科學(xué)。

深圳市李昀老師授課

汪雪峰大膽嘗試小組合作教學(xué)，在《運動與摩擦力》課堂中展現(xiàn)規(guī)范有序的教學(xué)組織。

汕尾市汪雪峰老師授課

評課環(huán)節(jié)中，童海云表示：“要給足學(xué)生探索時空，讓科學(xué)思維在實驗沃土中生根發(fā)芽。”

課后，童海云對兩節(jié)展示課例進行了點評。他說，科學(xué)教育來源于生活本質(zhì)，課堂離不開學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生要有善于發(fā)現(xiàn)的心和對保持科學(xué)的熱愛態(tài)度。

三、專家領(lǐng)航明方向 素養(yǎng)共生啟新程

23日下午，童海云作專題講座《積基樹本，素養(yǎng)共生》。他通過對比分析深圳經(jīng)驗與汕尾陸豐實際，提出“本土化改良”實施策略：既要筑牢基礎(chǔ)知識根基，又要創(chuàng)新素養(yǎng)培育路徑。

深圳市童海云老師作專題講座

四、教研沙龍話成長 科組建設(shè)謀發(fā)展

24日的教研沙龍掀起“頭腦風(fēng)暴2.0”。

教研沙龍

汕尾教師代表陸豐市教師發(fā)展中心小學(xué)科學(xué)教研員鄧耿選作匯報《陸豐市小學(xué)科學(xué)教研組建設(shè)》、陸河縣教師發(fā)展中心小學(xué)科學(xué)教研員彭錦茂《作匯報創(chuàng)建優(yōu)秀團隊，提升教學(xué)質(zhì)量》、甲西中心小學(xué)李少娜作匯報《立足鄉(xiāng)土 深耕教研——農(nóng)村小學(xué)創(chuàng)建優(yōu)秀科學(xué)科組的實踐與思考》、大安中學(xué)小學(xué)羅楚苗作匯報《創(chuàng)建優(yōu)秀科組的校本教研探索——陸豐皮影戲與〈哪里有影子〉科學(xué)課融合的實踐成果》。

本場教研沙龍從資源共建到教師成長梯隊培養(yǎng)，從特色課程開發(fā)到教研機制創(chuàng)新，兩地教育人共繪科學(xué)科組建設(shè)“施工圖”。童海云寄語：“要讓每個教師都成為發(fā)光體，讓學(xué)科組成為專業(yè)成長的共生圈。”

本次活動通過“備-教-研-評”四維閉環(huán)，精準破解科學(xué)教育難點。據(jù)統(tǒng)計，汕尾各縣區(qū)200余名科學(xué)教師、教研骨干參與其中，形成全方位、覆蓋面廣、影響力大的幫扶活動，讓更多的老師們受益，為粵東西北教育均衡發(fā)展注入強勁動能。

來源：汕尾市教師發(fā)展中心

編輯：廣東君