河北
據(jù)說，這個漫畫，高校中每個人都能從里面找到自己的影子......
黑格爾曾說過：存在即合理。
我為什么那么想表示質(zhì)疑！
有數(shù)據(jù)說，現(xiàn)在博士畢業(yè)后有40%多會進入高校。很多朝九晚五的上班族都十分羨慕高校老師這個職業(yè)，覺得他們的工作和時間可以靈活安排，工作壓力小，人際關系簡單，還能搞副業(yè)賺錢，日子過得比我們滋潤多了！
那么問題來了，一如，知乎上曾經(jīng)有人問：在高校工作，是行政部門好還是教學科研好？
最讓人心安的回復是：全力以赴，都會有前途。
真是這樣滴嘛？
中國自古以來就是學而優(yōu)則仕，高校也是這樣，為了留住老師中做科研比較好的，一般都會給予一定行政職務。在高校行政化明顯的大前提下，曾有很多正教授去競聘副處長一一職，說明行政崗的吸引力還是挺大的，至少體現(xiàn)在權(quán)利方面是這樣的。
好了，說了這么多的廢話終于說到點子上。今天分享的漫畫，說的就是教師崗位和行政崗的問題。漫畫而已，切勿對號入座。
可是老虎是百獸之王啊
他心里想，我才不干
于是···
可是豹子的心思啊
根本不在這種事情上
于是···
狼心里轉(zhuǎn)著圈，
“這個事情沒有什么可圖的”
我才不干，于是···
驢王想，這還不好辦嘛！
剛領完旨，他倆想，這有啥難的
小驢是一只驢
但是他內(nèi)心里
竟然飛奔過了一千頭羊駝
加油
再加油
繼續(xù)加油
畢竟年輕嘛
這樣至少還能進步嘛
此處省略3萬字。。。。
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