哈嘍，大家好，我是禾禾媽~

你家孩子頭頂有幾個(gè)“旋”，孩子“頭旋”有什么說法？

記得小時(shí)候，小伙伴們一起玩都喜歡數(shù)對(duì)方頭上的“旋”，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)或者多個(gè)“旋”的孩子，我們還會(huì)半開玩笑的說對(duì)方是“壞人”“脾氣犟”。

因?yàn)樯磉叴笕丝吹胶⒆佑卸鄠€(gè)旋總會(huì)說一句類似“一旋精，二旋犟，三旋打架不要命”的俗語。

孩子的頭旋是怎么形成的？其數(shù)量真的和性格、智商甚至命運(yùn)有關(guān)嗎？

今天禾禾媽就帶各位家長，深入挖掘孩子頭旋背后的秘密，徹底弄清孩子頭旋的來龍去脈。

孩子頭頂上的旋是怎么來的？

通常情況下，多數(shù)人都只有一個(gè)發(fā)旋，而且多數(shù)位于頭頂部、呈順時(shí)針排列，少數(shù)人有兩個(gè)旋，三個(gè)、多個(gè)旋的孩子更是稀有。

孩子頭頂?shù)男卺t(yī)學(xué)上叫 “發(fā)旋” 或 “毛流旋”，是頭發(fā)自然生長形成的特殊排列模式。

其方向和數(shù)量差異，主要由毛發(fā)的生長方向與排列方式?jīng)Q定，受多種因素影響。

第一，基因遺傳

研究人員發(fā)現(xiàn)：父母均為單發(fā)旋且順時(shí)針方向時(shí)，子女出現(xiàn)類似發(fā)旋的概率較高。

由此可見，發(fā)旋的數(shù)量和位置，可能受到基因的影響。

第二，胎兒發(fā)育

孩子剛出生時(shí)，如果你仔細(xì)觀察過，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)他們就已經(jīng)有發(fā)旋了。

高分辨率成像技術(shù)顯示，胎兒期毛囊排列方向在孕12-16周已初步形成。

這一階段，如果胎兒在子宮內(nèi)活動(dòng)頻繁、體位變換多，胎兒頭部與羊膜接觸產(chǎn)生的摩擦力就會(huì)改變毛囊生長方向，導(dǎo)致發(fā)旋分布更分散，進(jìn)而形成多個(gè)發(fā)旋，而安靜胎兒可能形成集中發(fā)旋。

由此看來，民間認(rèn)為多旋孩子脾氣倔、愛動(dòng)并非毫無根據(jù)——他們從孕育期就已展現(xiàn)出活躍好動(dòng)的一面。

兩個(gè)旋的孩子真的更聰明嗎？

查閱了大量資料后，我發(fā)現(xiàn)發(fā)旋與智力、性格相關(guān)，并非空穴來風(fēng)，還真有科學(xué)依據(jù)。

比如，美國一所著名大學(xué)，曾調(diào)查過200名學(xué)生，其中包括各種不同類型的發(fā)旋，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：中發(fā)旋的學(xué)生在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出更強(qiáng)的邏輯思維能力、記憶力和見解思維能力；左發(fā)旋的學(xué)生具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力；右發(fā)旋的學(xué)生邏輯思維能力和記憶力較強(qiáng)；雙發(fā)旋的學(xué)生綜合能力一般。

再比如，日本應(yīng)義塾大學(xué)，也曾對(duì)500名不同類型發(fā)旋的孩子進(jìn)行了研究跟蹤，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：雙發(fā)旋的孩子在運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性測(cè)試中平均分比單發(fā)旋的孩子高12%。

還有美國教育學(xué)家Amar Klar也曾對(duì)100名重點(diǎn)高中的學(xué)生進(jìn)行過類似調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：發(fā)旋在頭頂正中的學(xué)生功課平均水平高，情商高，能力強(qiáng)。發(fā)旋偏左的學(xué)生某一科成績特別好，而偏右的學(xué)生創(chuàng)造力和思維發(fā)散能力較強(qiáng)。

不過以上研究，因?yàn)?strong>樣本量較小且存在隨機(jī)選擇的結(jié)果，因此結(jié)論的可靠性受到很多權(quán)威機(jī)構(gòu)的質(zhì)疑。

多數(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)普遍認(rèn)為發(fā)旋與智商和性格沒有直接聯(lián)系。

比如，有皮膚科專家說：“發(fā)旋就像指紋一樣，是獨(dú)特的生物特征標(biāo)記?！?/p>

再比如，約翰霍普金斯大學(xué)也曾發(fā)表過言論表示：發(fā)旋數(shù)量與智商的相關(guān)性只有0.02% 。

既然科學(xué)界普遍認(rèn)為，發(fā)旋與性格、智力沒有直接聯(lián)系，那為啥還有那么多人堅(jiān)信兩個(gè)發(fā)旋的孩子更聰明更犟呢？

為啥沒科學(xué)依據(jù)，但你依舊感覺兩個(gè)發(fā)旋的孩子更聰明、脾氣更倔呢？

一是受民間俗語的影響：

就像我們前文提到的“一旋精，二旋犟，三旋打架不要命”代代相傳的俗語，通過口耳相傳的方式深入人心，讓很多家長在潛意識(shí)里就給頭頂兩個(gè)旋的孩子貼上了 “倔強(qiáng)” 的標(biāo)簽；

二是心理投射與身份認(rèn)同

家里孩子脾氣倔、學(xué)習(xí)好，又恰好有多個(gè)旋，人們就會(huì)不自覺的將孩子的這些行為與頭上的旋聯(lián)系在一起，久而久之便形成了 “旋多的孩子更倔更聰明” 的固有認(rèn)知。

三是對(duì)少數(shù)“雙旋牛人”案例被放大：

部分民間故事聲稱部分牛人有雙旋，比如愛因斯坦、牛頓，以及我國明朝開國皇帝朱元璋。

俗話說“物以稀為貴”，稀少的東西往往更珍貴，也更容易被記住，具有稀少特征的人也一樣容易被記住。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，70%~80%的人頭頂都只有一個(gè)旋，約15%~25%的人有兩個(gè)發(fā)旋，擁有三個(gè)及以上發(fā)旋的人非常罕見，僅占總?cè)藬?shù)的2%左右。

雙旋本就罕見，與名人軼事結(jié)合后，人們以訛傳訛，便成了 “雙旋更聰明” 的例證。

你家孩子有幾個(gè)發(fā)旋？你覺得智力、脾氣和發(fā)旋的數(shù)量、方向有關(guān)嗎？

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