湖南
5月份，馬家河街道民政社工站充分發揮專業優勢，運用小組工作方法組織開展了"探秘桑蠶的一生"兒童成長小組。通過體驗式學習，幫助兒童認識生命歷程，培養觀察力和團隊協作能力。
在小組初期，社工運用破冰游戲和契約制定技巧，引導孩子們通過"尋找桑蠶的一生"卡片游戲進行配對分組。通過民主協商的方式，小組成員共同制定了"愛護蠶寶寶""互相幫助"等小組契約，建立了安全信任的小組氛圍。這一過程充分體現了社工在小組形成期促進成員互動的專業方法。
小組中期，社工采用生命教育理論，設計了循序漸進的體驗環節。在觀察幼蠶時，運用引導式提問技巧，激發孩子們思考生命成長的過程；在第四節仿古抽絲環節，通過示范教學和行為塑造方法，幫助兒童掌握傳統技藝。這些設計展現了社工將理論轉化為實務的專業能力。
特別值得一提的是，社工在整個過程中注重發揮使能者角色。第五節采摘桑葚時，鼓勵孩子們分工合作；小組后期回顧環節，運用焦點回歸技術，引導成員分享感悟。這種賦權理念的運用，有效提升了兒童的自信心和表達能力。
本次小組充分體現了社會工作者"助人自助"的專業理念。通過精心設計的小組流程，不僅讓孩子們了解了桑蠶知識，更在過程中培養了團隊精神和社會交往能力。社區負責人表示，未來將繼續依托專業社工方法，開展更多促進兒童全面發展的特色服務。
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