四川
——南充龍門中學舉行2025年青年教師說課大賽
為搭建青年教師教學風采展示與教學交流的平臺，持續助力青年教師專業成長，5月9日，南充龍門中學舉行了“深耕課堂 共研教學”青年教師說課比賽。29位青年教師聚焦學科核心素養，以“說”促教，以“賽”賦能，呈現了一場兼具深度與溫度的教學盛宴。
比賽現場，參賽教師圍繞教材分析、學情診斷、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計、教學反思等環節，結合新課標理念與學科特色，展開精彩闡述。老師們或激情洋溢，或沉穩睿智，將與時俱進的教學理念轉化為可落地的教學設計，充分展現了扎實的專業功底與創新精神。
以資深教師、教研組長組成的評委團從教學邏輯、創新亮點、語言表達、教學基本功等維度進行專業點評。文科組評委代表葉靈老師、唐明蓮老師，理科組評委代表萬彩霞主席、廖海權老師一致肯定了參賽教師“以學生為中心”的教學設計，以及對信息化技術、學科融合的靈活運用，同時也針對“學情分析的精準度”“板書的生成性設計”“課堂留白的藝術”等細節提出了指導性意見。
經客觀公正評選，蔡清、幸智佳2位老師獲得特等獎，丁小芮、高羽佳、陸娟、肖潔、趙元鑫、戴婷、岑丹、李芙蓉8位老師獲得一等獎。
執行校長張莉梅、黨委副書記唐兵、副校長張洪波、工會主席萬彩霞參加聽評課活動并出席說課總結大會。
執行校長張莉梅在總結大會上指出，青年教師是學校發展的主力軍，要主動擔負學校高質量發展的使命責任；她要求，青年教師要以“賽”為契機，深耕課堂教學，落實學科核心素養，人人爭做“四有”好老師。
此次說課大賽為青年教師專業成長搭建了交流互鑒的平臺，更為學校高質量發展注入了新動能。學校將持續聚焦教師培養，通過多元教研活動，奮力打造一支師德師風高尚、業務素質精湛的教師隊伍，不斷夯實學校高質量發展根基。
四川省南充龍門中學
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