近日，濟(jì)寧名城小編通過(guò)相關(guān)渠道了解到，有網(wǎng)友在濟(jì)寧市網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)反映汶上縣第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)作業(yè)布置嚴(yán)重超量的問(wèn)題，直指學(xué)校當(dāng)前教學(xué)方式亟待整治。

據(jù)該網(wǎng)友稱(chēng)，汶上縣第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的副科老師之間存在“作業(yè)比拼”現(xiàn)象。這些老師在教學(xué)能力上或許未能充分展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，卻在布置作業(yè)這件事上“熱情高漲”，占用大量學(xué)生的下課時(shí)間，部分副科老師更是“變本加厲”，對(duì)于未能完成作業(yè)的學(xué)生，采取罰寫(xiě)數(shù)遍的懲罰措施，讓學(xué)生苦不堪言。

網(wǎng)友進(jìn)一步指出，汶上教育局此前推行的作業(yè)熔斷機(jī)制，本應(yīng)是保障學(xué)生休息時(shí)間、減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的“及時(shí)雨”，然而時(shí)至今日，這一機(jī)制在該校卻仍未落地實(shí)施。引發(fā)網(wǎng)友對(duì)“教育局的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話不算數(shù)”的質(zhì)疑，反映出家長(zhǎng)對(duì)政策落實(shí)不力的不滿。

“初一的學(xué)生天天寫(xiě)作業(yè)到晚上11點(diǎn)多”，網(wǎng)友以自家孩子為例，講述著學(xué)生的艱難處境。孩子成績(jī)處于班級(jí)中游水平，在將近70人的班級(jí)里名次居中，卻仍需為作業(yè)“挑燈夜戰(zhàn)”。可以想象，那些成績(jī)排名更靠后的學(xué)生，即便熬夜完成作業(yè)，也多是敷衍了事、胡謅亂抄，作業(yè)失去了應(yīng)有的實(shí)際意義。網(wǎng)友表示，這種以超量作業(yè)堆砌來(lái)彰顯教學(xué)水平的方式，不僅無(wú)法真正提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，反而可能讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

目前，網(wǎng)友反映的這一問(wèn)題已引發(fā)廣泛關(guān)注，家長(zhǎng)們迫切希望相關(guān)部門(mén)能夠重視該問(wèn)題，對(duì)這種“比拼作業(yè)”的不良教學(xué)風(fēng)氣進(jìn)行徹底整治，還學(xué)生一個(gè)健康、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（免責(zé)聲明：以上內(nèi)容來(lái)源濟(jì)寧市網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)，不代表本平臺(tái)觀點(diǎn)，如您發(fā)現(xiàn)上述內(nèi)容有虛假、違法、失實(shí)、侵權(quán)之處，請(qǐng)聯(lián)系刪除。）