北京晚報(bào)訊（記者何蕊）昨天，教育部啟動(dòng)實(shí)施全國縣域普通高中“頭雁”教師崗位計(jì)劃，旨在培養(yǎng)一批縣域普通高中領(lǐng)軍教育教學(xué)人才。全國將招收首批共600名縣中“頭雁”教師，鼓勵(lì)他們建立工作室，運(yùn)用人工智能等數(shù)字化教學(xué)手段，促進(jìn)普通高中教育振興和高質(zhì)量發(fā)展。

“頭雁”教師由政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、育人水平高超、組織協(xié)調(diào)能力突出的縣中優(yōu)秀教師擔(dān)任。教育部將搭建交流成長平臺(tái)，成立縣域內(nèi)學(xué)科專業(yè)發(fā)展共同體，支持“頭雁”教師開展有組織科研，創(chuàng)新教育理念，鉆研教學(xué)方法，輻射帶動(dòng)縣中教師隊(duì)伍建設(shè)。“頭雁”教師崗位計(jì)劃實(shí)行聘期制管理，每批聘期3年。

教育部要求，“頭雁”教師要在完成所在學(xué)校教育教學(xué)工作基礎(chǔ)上，緊跟研究前沿，對(duì)教學(xué)方法、課程建設(shè)等工作開展本土化改革，探索形成一批區(qū)域內(nèi)可操作、可復(fù)制、可推廣的標(biāo)志性教育教學(xué)成果。鼓勵(lì)“頭雁”教師主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握運(yùn)用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、人工智能等數(shù)字化教學(xué)手段，積極參與區(qū)域內(nèi)學(xué)校數(shù)字化建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施。“頭雁”教師工作室要科學(xué)制定建設(shè)方案，開展以課程育人、課堂教學(xué)、實(shí)踐教研以及學(xué)生研究為主的“教學(xué)研”活動(dòng)，通過示范課、專題講座、師徒結(jié)對(duì)等方式，加強(qiáng)成員教師培養(yǎng)和指導(dǎo)，打造縣域一體化發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)。

來源：北京晚報(bào)