低眉,春已盡;抬眼,夏初臨。帶著淺夏的熏風,和著五月的暖意,2025年5月13日上午,息縣第九小學語文組第十三周語文教研活動如期舉行。
課堂教學展風采
一年級盧元華老師執教的《下雨了》,以童趣為引、以素養為基,構建了一堂充滿活力的語文課。教師精準把握低年級教學重點,將識字寫字、朗讀感悟與科學認知巧妙融合,展現出扎實的教學功底與創新意識。整堂課教學目標達成度高,既夯實了語文基礎,又滲透了科學思維。
二年級孫巖巖老師執教的《雷雨》,以“自然之美”與“語言之妙”為雙軌,構建了兼具文學性與探究性的高效課堂。教師精準錨定學段目標,將景物描寫的語言品析、動態場景的朗讀感悟與科學現象的觀察思考深度融合,整堂課學習氛圍濃厚,學生在語言實踐中提升了語感與思維能力。
四年級張玉紅老師執教的《黃繼光》,緊扣“英雄”主題,通過情境創設和細節品讀,引導學生深入理解黃繼光的英雄氣概。教師以情感為主線,教學層次清晰,注重語言訓練與價值觀引導的相結合,尤其是拓展的抗美援朝背景資料,不僅增強時代代入感,還在整體上達成育人目標,是一節有溫度的語文課。
六年級杜筱菁老師執教的復習課《說明文閱讀》,以清晰的教學思路,豐富的教學方法,幫助學生將碎片化的知識系統化,形成完整的知識網絡。講練結合,注重實效,實現了知識的內化與運用。
王林校長、劉杰副書記和全體語文組老師參與了本次教研活動。
集體研討促發展
各年級語文組的老師們立足課程標準,聚焦語文核心素養,集思廣益,暢談收獲,剖析不足,如切如磋,如琢如磨。智慧的火花在此刻碰撞,思想的爭鳴在此時涌動,教研的美好在熠熠發光......
一課一世界,一“研”一風景。深耕課堂、潛心育人是所有教師的使命。教無止境,學亦有益;追光而行,蓄力成長。在今后的教研活動中,息縣第九小學語文組的老師們將繼續且聽且思,且學且行,珍惜每一次教研,上好每一節課,“研”途漫漫,相信我們會看到更美麗的教育風景,享受到更有意義的教育幸福。(通訊員 尹小莉 彭嬌 徐娟)
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