Hello，大家好，我是豆芽媽媽。

要說中國(guó)的父母實(shí)在太累了，幾乎從沒為自己真正活過，年輕的時(shí)候忙事業(yè)、忙工作，拉扯孩子長(zhǎng)大，等老了退休該享清福了，孫輩出生后還要幫忙照看孩子。

中國(guó)大部分的隨遷老人，大部分都是為了子女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、幫忙帶娃，換一個(gè)地方，繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)兒童兩歲半之前，隔代育兒的比例高達(dá)50%。

老人帶娃已經(jīng)一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。

老人帶娃也會(huì)分為兩種，一類是精力旺盛、走在時(shí)尚前沿的；

那些打扮時(shí)髦的祖母?jìng)儯盍M滿、帶起娃來小菜一碟，娃簡(jiǎn)直就是自己的同行搭子。

還有一類老人，年歲已高，明顯身體精力各方面都跟不上，顫顫巍巍、佝僂著背，帶起娃來也十分艱難；

尤其是小孩子剛學(xué)走路時(shí)，跑的比誰都快，老人一路小跑追趕，嘴里還一直喊著：別跑了，別跑了。

其實(shí)，老人也不是什么年齡段都適合帶娃的，往往要綜合考慮到老人的健康、精力、育兒觀念等多方面因素。

老人帶娃的 “最佳年齡”是多少

有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，50-65歲是老人帶娃的“黃金期”。

無論從老人生理和心理，以及整體的家庭結(jié)構(gòu)、分工和成長(zhǎng)來說，這一年齡段的老人帶娃，確實(shí)是最佳窗口期，原因有以下幾點(diǎn)：

第一，從生理機(jī)能優(yōu)勢(shì)來說

50+，60歲正是女性最好的年齡，度過了更年期，也已經(jīng)到了退休的年齡，有錢有閑，身體尚可，卻需要有件事情做做。

記得十幾年前，大寶剛出生的時(shí)候，姥姥也不過才50+的年齡，據(jù)她說，事隔幾十年第一次抱到小寶寶，心里還是稀罕新鮮的很。

盡管大寶小時(shí)候很鬧很皮，因?yàn)槔牙涯贻p精力好，照顧起孩子也是覺得心有余力。

第二，從心理適配性上說

眾所周知，人類的晶體智力，即經(jīng)驗(yàn)智慧在60歲達(dá)到頂峰。

因此50+以上的老人，閱歷豐富、經(jīng)驗(yàn)豐富，在照顧孩子的過程中，可以利用過往知識(shí)和技能，能幫助新手爸媽來說，快速做些應(yīng)急判斷，減少家庭的后顧之憂。

而且，女性50歲后雌激素穩(wěn)定，情緒波動(dòng)減少，在和年輕人一起撫養(yǎng)孩子的過程中，溝通也會(huì)更順暢，對(duì)現(xiàn)代育兒知識(shí)接受度較高，容易接受新鮮事物和觀念。

第三，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)來說

這個(gè)年齡段的老人一般處于退休的初期，忙碌一輩子，退休后有娃可帶，可以填補(bǔ)社會(huì)角色空缺，重建社交網(wǎng)絡(luò)；

育兒的時(shí)間機(jī)會(huì)成本最優(yōu)，因?yàn)橛欣先藥蓿优梢苑判牡淖分鹱约旱氖聵I(yè)，職場(chǎng)晉升速度也會(huì)快很多。

孩子由爺爺奶奶或者姥姥姥爺帶，親子互動(dòng)量大，感情親密，也會(huì)促進(jìn)老人的心理健康。

過了這個(gè)“臨界點(diǎn)”，老人帶娃要謹(jǐn)慎

AARP調(diào)查顯示，50-64歲是美國(guó)祖父母帶娃主力占比58%，65歲后普遍轉(zhuǎn)為“臨時(shí)備用照料者”。

日本相關(guān)機(jī)構(gòu)也建議老人“照料孫輩截止年齡”為70歲。

有專家建議：65歲之后，老人在帶娃的過程中，應(yīng)退出主要責(zé)任崗位，轉(zhuǎn)為“輔導(dǎo)角色”。

這是因?yàn)?5歲后，老人身體各項(xiàng)指標(biāo)都在發(fā)生明顯變化，體力不如從前，同等勞動(dòng)量體力恢復(fù)時(shí)間也較長(zhǎng)；

健康也存在隱患，老人夜里深度睡眠時(shí)間大為減少，如果第二天還要全天候的照顧，肯定會(huì)吃不消。

身邊就有一位67歲的老人因?yàn)檎疹?個(gè)月大的嬰兒，連續(xù)三個(gè)月因疲勞導(dǎo)致血壓失控住進(jìn)了醫(yī)院。

我也經(jīng)常會(huì)在小區(qū)里，見到一些家庭老人帶娃，白天帶、晚上帶，父母成了甩手掌柜，只是抽空抱抱，就不管了。

帶孩子是很辛苦的活。像這樣全天候的勞作，正常的人都會(huì)吃不消，更別提已進(jìn)入暮年的老人了。

其實(shí)，在帶孩子這件事情上，父母還是要承擔(dān)起大部分的責(zé)任，畢竟孩子是我們自己的。

老人幫忙帶是情分，不幫忙帶也是本分。

關(guān)于老人如何帶娃的科學(xué)建議：

第一，重視兩個(gè)分水嶺：

應(yīng)在家中老人60歲后，減少高強(qiáng)度帶娃，父母有條件在下班、晚上、節(jié)假日都主動(dòng)承擔(dān)起帶娃的職責(zé)。

老人65歲之后，應(yīng)退出主要責(zé)任崗位，轉(zhuǎn)為“輔助角色”，如接送、簡(jiǎn)單的陪伴等。

第二，關(guān)注老人的身體健康：

老人的心情、身體，血壓等各方面，有條件半年檢查一回，給老人做好健康管理。

老人應(yīng)在合適的時(shí)間，退出孩子的教育

被需要的感覺真的很好，當(dāng)老人進(jìn)入到年輕人的小家庭中，幫忙照顧孩子，尤其在自己的精心喂養(yǎng)下，娃一天天的長(zhǎng)大，老人成就感也很足。

當(dāng)習(xí)慣了被需要的感覺，她就不愿意放權(quán)，總是過度干涉子女、孩子的教育學(xué)習(xí)等問題，也無形中給家庭帶去很多矛盾和爭(zhēng)端。

其實(shí)，最好的愛是放手。

老人應(yīng)從一開始就明白，在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)階段，她都需要針對(duì)不同的內(nèi)容情況有所管、有所不管，直至完全“退出”。

① 0—3歲，嬰幼兒期

退出內(nèi)容：夜間照料、高強(qiáng)度體力看護(hù)

老人已經(jīng)帶了一整天的娃，體力消耗盡，如果晚上孩子還和老人睡，甚至要頻繁起夜喂奶粉、換尿布等，精力會(huì)受到極大的損傷。

② 3—6歲，幼兒園期

退出內(nèi)容：行為規(guī)范教育、興趣培養(yǎng)

這個(gè)階段是孩子“立規(guī)矩”的階段，隔代養(yǎng)育老人容易溺愛，讓孩子分不清界限和邊界；

父母是主導(dǎo)孩子規(guī)則建立和執(zhí)行的負(fù)責(zé)人，在時(shí)間管理、社交禮儀等都方面，父母教育要比祖父母插手干預(yù)好的多。

③ 6—12歲，小學(xué)期

退出內(nèi)容：學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、價(jià)值觀塑造

小學(xué)是孩子價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期，每個(gè)人代表一種教育觀念和聲音，如果家里的聲音過多過雜，就會(huì)干擾孩子的選擇和注意，最后誰的話都充耳不聞。

爸爸和媽媽在這個(gè)階段對(duì)孩子學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、價(jià)值觀塑造方面都起到重要的作用，老人可以停止一些教育決策。

④ 12+，青春期

這時(shí)候老人要完全退出，不要再干涉孩子的事情，過度的嘮叨、指責(zé)、批判只會(huì)引發(fā)孩子的反感和疏遠(yuǎn)。

老人帶娃要遵循科學(xué)的退出策略，完成從主導(dǎo)者到協(xié)助者再到顧問的轉(zhuǎn)變。

老人的適時(shí)退出，并不代表不愛，而是將愛換成了另外一種模樣。

縱觀老人的一生，就像一根蠟燭一樣，始終在燃燒自己、照亮他人。

其實(shí)，老年人還是得有自己的生活和朋友圈，不要把全部時(shí)間和精力都放在幫孩子帶娃這件事上。

在孩子需要的情況下，前來幫忙帶娃，但是實(shí)際上交接權(quán)還是越早移交越好，理想情況下，6歲前完成主要教育責(zé)任轉(zhuǎn)移。

在輔助帶娃過程中，遵循“健康第一”的原則，65歲后帶娃時(shí)間應(yīng)＜14小時(shí)/周，平均一天也就一兩個(gè)小時(shí)帶娃。

退出不等于疏遠(yuǎn)，和孩子進(jìn)行高質(zhì)量的陪伴，而非在耳邊嘮叨、指手畫腳顯得更為重要。

你覺得老人哪個(gè)年齡段帶娃最好呢？