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“哪怕把分數(shù)線降200分，這個學生，我們也得要！”

究竟是什么樣的天才，能讓國內頂尖學府北京大學，能夠說出這種話？

更令人稱奇的是，他甚至沒有參加過高考，而是在高二那年，就拿到了北大的保送資格……

這位少年，便是出身浙江的葉珈寧。

因為超乎尋常的數(shù)學天賦，才得到了北大的青睞，甚至在北大校園里，還有著“韋神二號”的諢名！

這位江南才子，究竟身負何等才學？從北大畢業(yè)之后，他又如何規(guī)劃自己的人生？

英雄出少年

1999年出生的葉珈寧，從小就跟別的孩子不太一樣。

他的老家在浙江諸暨，家世并不顯赫，也不是什么書香門第出身。

他的父親、母親，都在當?shù)氐墓ど蹄y行工作，一家人的日子不算富裕，但也十分穩(wěn)定。

早在還沒識字的年紀，葉珈寧便對數(shù)字有著超乎常人的敏銳。

別的孩子還在打打鬧鬧的年紀，葉珈寧就已經呆在家里，開始自己學著做數(shù)學題了。

于他而言，那些羅列在紙上的一行行數(shù)字，不是什么枯燥乏味的難題，而是一場又一場充滿奇趣的冒險。

上學以后，他的這種興趣，就得到了更大的發(fā)展空間。

經由老師的推薦，剛進小學不久的葉珈寧，便走進了全國奧數(shù)比賽的賽場，還經常把獎牌、獎狀帶回家里。

在他念4年級的時候，全國的奧數(shù)課程被叫停，但葉珈寧曾經的奧數(shù)老師，卻不忍看到這樣的天才被埋沒，便主動提出免費給他輔導。

但在去年，就曾經有一位北大數(shù)學博士說過：“在中國，其他的天才可能會被埋沒，但數(shù)學天才，一定不會。”

這句話，也在葉珈寧身上得到了驗證！

因為想要繼續(xù)研究數(shù)學，葉珈寧便選擇了浣江中學，研究方向也轉向了剛剛興起的信息學奧數(shù)。

升上中學后，葉珈寧的才華更是展露無遺，不僅多次斬獲信息學奧數(shù)獎項，還在初三那年遠征印度，捧回了世界級比賽的獎杯。

在他高一即將畢業(yè)的時候，北大招生辦的老師就找到了他，表示想要與他簽約降分錄取。

經過一番商榷，北大面對公眾做出承諾，只要葉珈寧肯報考北大，北大就會給他降分200錄取的優(yōu)待。

要知道，高考里的200分是什么概念，在葉珈寧參加考試的浙江省，這幾乎意味著他只要能考過本科線，就能夠上北大的門檻！

更令人驚訝的是，葉珈寧對此似乎并沒有特別在意，他的生活一如往常，依舊是每天遨游在數(shù)學的海洋中。

誰能想到，葉珈寧根本沒參加高考，而是選擇了一條更難走的道路——保送。

高二那年，葉珈寧報名參加了第33屆亞太地區(qū)青少年信息學奧賽，最終以“年齡最小選手”的身份，斬獲中國賽區(qū)金獎。

靠著這份榮譽，葉珈寧便獲得了保送北大的資格，就這樣，高中還沒畢業(yè)的葉珈寧，就已經提前收到了北大的預錄取通知。

而葉珈寧接下來的選擇，卻連他的父母都感到匪夷所思……

大學生涯

收到北大錄取通知書后，葉珈寧既沒有選擇“擺爛”，也沒有出去旅游放松自己，而是轉頭踏上了全新的征程。

他在3月份，就只身來到了北京，找到當?shù)氐挠嬎銠C公司，尋求一個實習機會。

要知道，就連快畢業(yè)的大學生，也沒有幾個想提前實習的，葉珈寧能做到如此，看來是對信息技術真的很感興趣了。

對于自己能進北大讀書這事兒，葉珈寧并不意外，但心里還是有些壓力的。

也正應了那句：“即便你是天才，但北大里到處都是天才！”

葉珈寧覺得，自己想要接觸能加前沿的理論，做更加深入的研究，就必須在北大也做到出類拔萃。

與此對比強烈的，卻是他媽媽那份別樣的“松弛感”：“我對兒子嘛，沒什么要求，只希望成年以后，他能在大學里談一場明媚的戀愛。”

只不過，葉珈寧從小光顧著跟數(shù)學打交道去了，要說談戀愛，那數(shù)學公式更像是他的戀人。

9月份，葉珈寧正式入學北大成了一名大學生，剛入學的時候，他的表現(xiàn)完全就是一位“卷王”！

他的舍友曾經回憶，在那時候，葉珈寧總是天天起個大早，跑到圖書館里研究數(shù)學。

即便在周末，也總是不忘學習，難得的休息，也只是去未名湖畔吹吹湖風。

這樣的天分，加上超群的努力，讓他一直保持著年級第一的好成績。

其他的諸如獎學金、各種表彰等榮譽，也都被他全盤包攬……

到了大二，葉珈寧的課程變少了。

于是，他想著拓寬一下自己的眼界，也想做些對社會有意義的事兒，便報名參加了新聞社，還被推舉為社長。

彼時他不會想到，會有這樣一個女孩，如未名湖畔的輕風一般，吹入他的心田。

這位女孩名叫小穎，同樣是新聞社的成員，兩人共同執(zhí)行一個任務，小穎一個不經意的舉動，卻俘獲了葉珈寧的心。

他們的這次任務，是去學校附近的養(yǎng)老院做一期采訪。

在動身之前，小穎先是去了面包店，挑選了一些新鮮、松軟的面包，給養(yǎng)老院的老人帶過去。

葉珈寧是典型的“理科直男”思維，他不解地問小穎為何這樣做。

小穎卻只是甜甜一笑，說道：“這樣一來，牙口不好的老人家也能有好心情。”

正是這短短的一句話，讓葉珈寧的心靈大受觸動。

之后，葉珈寧和小穎之間的聯(lián)系漸漸多了起來，也牽起了手，成為了一對戀人。

戀愛后的葉珈寧，也并沒有落下自己的學業(yè)，甚至比以前更加專注用功，幾乎到了遙遙領先的排名！

就這樣，他在北大又度過了三年時光，迎來了自己的畢業(yè)季。

續(xù)寫傳奇

2021年7月盛夏，北大的禮堂之內，最為耀眼的一位學生，當屬身為優(yōu)秀畢業(yè)生代表的葉珈寧。

他滿懷熱忱，發(fā)表了一番發(fā)自肺腑的演講，也博得了滿堂的掌聲……

走下講臺之后，葉珈寧明白，自己也該選擇未來的道路了！

這之后，葉珈寧繼續(xù)攻讀了本專業(yè)的研究生，力求在學術的道路上更進一步。

他深刻的明白，自己的數(shù)學天賦于研究而言只是輔助，支撐自己走到今天的，是那份十幾年如一日的堅持、努力與熱愛。

相信未來的他，也一定能在學術道路上越走越遠，取得更加耀眼的成就。