“本人決定,自愿延遲一年入學。”哈爾濱工業大學數學學院徐帥,身為強基計劃保研生,不久前毅然放棄了直接深造,選擇加入研究生支教團,用青春點亮遠方的課堂。
本科期間,3年輾轉4地,徐帥歷經了16次社會實踐和853小時志愿時光。在山西沙地畫幾何,在黑龍江田埂擺數列,他讓知識跳出課本,變得鮮活可感。緊湊的科普課程中,他在傳遞知識的同時,注重啟迪思維,點燃孩子們對未知的渴望。
“我一直在思考,我們能為孩子們帶來什么?”徐帥的答案,藏在每一次課后的談心、每一場足球賽的歡笑里。他努力為孩子們推開一扇窗,讓他們窺見山外的世界。
“不久前,離開支教學校時,我收到一張紙條,上面寫著:‘老師,你們什么時候還回來?’”孩子的心愿,為徐帥埋下了加入研究生支教團的種子。如今,他即將開啟下一段充實而有意義的旅程。他期待在新的支教學校,能以數學和編程為翼,帶領孩子們飛得更高更遠。
在奉獻中成長,在支教中綻放,越來越多的“徐帥”,正以行動詮釋著青春的美好意義。
《中國教育報》2025年05月20日 第03版
作者:本期點評 胡若晗
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