近日,如皋市李漁小學五年級學生
以“親家鄉泥土,立振興之志”為主題,
開啟了一場
跨越農耕文明與現代科技的研學之旅。
孩子們走出教室,
在田野、營地、花海間觸摸家鄉脈搏,
用腳步丈量成長,以實踐書寫擔當,立下鄉村振興之志!
“探農耕館·育鄉土情”
在農耕民俗文化館,鋤頭、犁耙、水車等老物件“開口說話”,孩子們轉動吱呀作響的水車,聽講解員講述家鄉農業發展的歷程。指尖劃過斑駁的農具紋路,他們仿佛觸摸到祖輩“面朝黃土背朝天”的堅韌,鄉土情懷在躬身實踐中悄然扎根。
“水培課堂·探索科學”
走進楊天科技農業水培園,番茄藤蔓攀援生長,水果黃瓜清香撲鼻。孩子們化身“小科學家”,觀察營養液循環系統,品嘗水培黃瓜的清甜。看著智能科技農業水培架時,他們眼中閃爍著“用科技種地”的憧憬,科學夢想在綠意中萌芽。
“飛行課堂·筑夢藍天”
航空飛行基地,孩子們跟著教官學習飛行旗語,屏息凝視機長駕駛著飛機,進行各種飛行姿態展示。當飛機劃破天際的轟鳴聲響起,少年的航空夢同翔藍天,星辰大海的征途,就從腳下這片家鄉泥土啟航。
“漁踐莓好·播種希望”
躬身移栽草莓苗的孩子們,額角沁出汗珠卻笑靨如花。每一株草莓苗都承載著他們對自然和生命的期待,讓他們懂得尊重每一個努力生長的生命。這片紅綠相間的田壟,成了最生動的勞動教育和生命教育課堂。
“田園作戰·美味食光”
拾柴生火、起鍋炒菜,柴火灶前飄起歡聲笑語。當自己采摘的豆角、和撿拾的雞蛋變成盤中餐,孩子們終于懂得“誰知盤中餐”的真諦。泥土沾滿褲腳,笑容卻愈發燦爛——勞動的果實,比蜜更甜。
“登高致遠·吟誦經典”
登臨平園池花海觀景臺,天地遼闊盡收眼底。孩子們齊誦《笠翁對韻》,平仄韻律與麥浪聲?琴瑟和鳴。讓傳統文化的渾厚氣魄與鄉土情懷在天地間激蕩共鳴。
此次研學,孩子們用雙手觸摸家鄉的溫度,用雙眼見證科技的力量,用心靈感悟文化的厚重。李漁小學以“行走的思政課堂”為筆,繪就了一幅“知鄉、愛鄉、建鄉”的育人畫卷。當鄉村振興的號角吹響,這些“腳下沾泥”的少年,必將成為家鄉熱土上最蓬勃的新生力量!(如皋市李漁小學)
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