做更好的自己

培根鑄魂 育見(jiàn)未來(lái)

學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌

畫一只蝴蝶放飛夢(mèng)想

畫一棵參天大樹聳入云霄

探索情緒的密碼

感受科技帶來(lái)的樂(lè)趣

在歡聲笑語(yǔ)中，全校師生及來(lái)賓

開啟了一場(chǎng)關(guān)于“德育”的

沉浸式體驗(yàn)之旅

為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)“三全育人”教育理念，探索新時(shí)代德育工作創(chuàng)新路徑，發(fā)揮典型學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，5月20日上午，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)科學(xué)城學(xué)校舉辦“培根鑄魂·育見(jiàn)未來(lái)——三全育人視域下‘做更好的自己’德育實(shí)踐研究”市級(jí)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各區(qū)的德育教研員、德育干部、班主任及家校社企代表線上線下共計(jì)千余人與學(xué)生們通過(guò)沉浸式活動(dòng)體驗(yàn)、多維度課堂展示、深層次研討交流，共同解鎖德育工作的“育人密碼”。

多彩活動(dòng)托舉未來(lái)

01

“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”闖關(guān)活動(dòng)

一五年級(jí)學(xué)生開展 “紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章” 闖關(guān)活動(dòng)，通過(guò)“大手拉小手”跨年級(jí)協(xié)作完成隊(duì)旗識(shí)別、隊(duì)歌學(xué)唱等關(guān)卡，在實(shí)踐中傳承紅色基因，用行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

02

百人繪畫活動(dòng)

二年級(jí)舉辦百人繪畫活動(dòng)，孩子們用畫筆描繪出理想的自我畫像，拼接成“更好的自己” 主題畫卷，在藝術(shù)創(chuàng)作中認(rèn)識(shí)自我、表達(dá)自我，汲取成長(zhǎng)力量。

百人繪畫

03

趣味游園活動(dòng)

三四年級(jí)的趣味游園會(huì)設(shè)置了“專注力體驗(yàn)”“情緒密碼探索”“VR心理體驗(yàn)和VR心理宣泄”等七大項(xiàng)目，將校園變?yōu)槌砷L(zhǎng)的“樂(lè)園”。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，釋放壓力、提升素養(yǎng)。

多元課堂綻放異彩

課例展示環(huán)節(jié)，老師們分不同會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)了四節(jié)精彩的課堂，得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)可。

親子班會(huì)《親子分歧哪里來(lái)》以情景劇再現(xiàn)了親子矛盾。通過(guò)心理理論引導(dǎo)，家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)傾聽、尋找共識(shí)，展現(xiàn)了家校協(xié)同育人新樣態(tài)。

心理班會(huì)《保持舒適距離，傳遞溫暖心意》通過(guò)教育戲劇和問(wèn)題鏈探究，幫助六年級(jí)學(xué)生構(gòu)建人際交往規(guī)則與邊界，播下“理解與包容” 的種子。

主題班會(huì)《班級(jí)管理中的規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)》圍繞班級(jí)積分制度問(wèn)題，通過(guò)小組討論、民主表決等流程改進(jìn)管理方案，體現(xiàn) “學(xué)生主體、教師引導(dǎo)” 的班級(jí)管理范式。

舒壓賦能藝術(shù)療愈工作坊通過(guò)多元的藝術(shù)形式幫助體驗(yàn)者釋放壓力、認(rèn)知重構(gòu)，詮釋了“育人者先育己”的理念。

德育實(shí)踐研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

在體驗(yàn)了多彩活動(dòng)、探索了多元課堂后，大家齊聚階梯教室，開展德育實(shí)踐研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)城學(xué)校校長(zhǎng)洪海鷹及德育團(tuán)隊(duì)以《培根鑄魂·育見(jiàn)未來(lái)：使每個(gè)孩子成為更好的自己》為題，從四個(gè)方面作主旨匯報(bào)。

隨后，北師大亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校及北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師作經(jīng)驗(yàn)分享。

在沙龍交流中，校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)代表及央企人員一起圍繞“凝聚共識(shí)，守護(hù)每個(gè)兒童的星辰大海”主題進(jìn)行了深入的交流，共同探討了家校社協(xié)同育人的新路徑，齊力守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。

最后，專家對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言，高度評(píng)價(jià)本次活動(dòng)是一場(chǎng)兼具深度與溫度的德育和教育的盛宴。

活動(dòng)尾聲，六年級(jí)學(xué)生代表，以自編歌曲《小光芒》致敬母校。孩子們?cè)谧孕艅?dòng)人的演唱中，生動(dòng)展現(xiàn)了從懵懂入學(xué)到收獲成長(zhǎng)的蛻變歷程，為本次活動(dòng)畫上了溫馨而圓滿的句號(hào)。

本次市級(jí)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)旨在回應(yīng)社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)切需求及德育工作的創(chuàng)新需求，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn) “三全育人”理念深度落地。北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)科學(xué)城學(xué)校將以此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，持續(xù)深化全員、全程、全域育人機(jī)制，推動(dòng)德育實(shí)踐與評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新，努力培養(yǎng)有家國(guó)情懷、身心強(qiáng)健、勇于創(chuàng)新的未來(lái)少年，為首都基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

文/付欣平

視頻/田智夫

攝/昌平攝協(xié)回天分會(huì) 趙國(guó)立

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