文/蘭媽談育兒

網上看過這樣一段對話

兒子：“媽，我這次考試考砸了，只考了9分，讓你失望了”
媽媽：“沒事兒子，你就當考了個豆瓣評分，這么看，9分就相當高了”
兒子：“媽，你為啥不像其她媽媽那樣，天天催著我好好學習”
媽媽：“媽小時候不喜歡吃豬肉，家里人逼著我吃，說有營養，然后就往我嘴里硬塞，可當時我吃完就吐了，三、四天沒吃飯，人也生病了，所以，媽媽能明白，真正為一個人好是懂得尊重和理解”

講真的，單從兒子敢于跟媽媽交代“考9分”的成績來看，就知道這位母親的教育方式是成功的：

?首先，孩子能坦誠相待，說明內心深處對母親是充滿信任的

?其次，孩子考低分不代表人品差，從擔心會讓母親失望這一點，就說明孩子內心是想學、但就是沒有掌握對的方法

?最后，一個母親養育孩子最成功的地方，就是：和孩子有話可聊

很久以前，就遇到過一個叛逆又厭學的姑娘

當時正好是酷暑難耐的大夏天，她明明可以坐在教室里吹著空調，享受知識熏陶的舒適又靜雅生活，可她偏偏要跑出教室，每天汗流浹背地通過擺地攤獲取生活費

我問她：“學習多好呀，放著好日子不過，為什么非要在太陽底下受罪”

她回答說：“至少我不用看老師眼色行事，更不用聽到媽媽的各種謾罵和貶低聲音”

原來，女孩從小成績不是很好，和同齡孩子相比也總是慢半拍，在學校里被老師重點批判，回到家后又要被媽媽拿出來各種諷刺、攀比、和打壓

時間一久，學習就成了她內心深處的一道陰影，仿佛一靠近學習，自己就會變得一無是處

其實呀，這就是心境決定態度，態度又直接影響我們接下來的命運

孩子的成長也是一樣

孩子能跟父母交底、并且坦誠相待，就說明親子關系是相對于輕松而充滿信任的，繼續保持才能讓孩子得到更好的成長

特別是孩子考試考砸了這件事，聰明父母在回答孩子的時候都是以正能量的激勵為主

比如，以下幾種回應方式，就可以很好地激勵孩子“想學，認真學”的心態：

01

認可式：

“你的努力，我都看在眼里”

有一位媽媽，教育叛逆期女兒的時候苦口婆心地講了一番大道理

她說：

“孩子，這個世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想，沒有哪件事不用動手就可以實現，當你想著玩什么的時候，有些人卻在想著學什么，你在做計劃的時候，有些人已經開始為夢想出發了”
“所以，這個世界根本就沒有奇跡，只有努力過后的軌跡，沒有運氣，也只有堅持下去的勇氣，就像你現在付出的每一份努力，將來都會成為你獲得成就的一份收獲和掌聲”

結果呢，媽媽話還沒說完，女兒就滿臉煩躁地說了句“有完沒完？你煩不煩”

說到這里，我突然想起了另外一位學霸媽媽分享的育兒經驗

她說：

想要孩子乖乖聽話、對學習表現得積極上進，那我們就要懂得：“話要學會反著說”
比如，孩子回家后寫作業拖拉磨蹭，我們就不能指責孩子太懶、不知道努力，而是認可孩子，然后對他們說：“雖然結果不是很理想，可你的努力我全都看在眼里了，真的很棒，進步很多”

這就是所謂的贊美效應”

當一個人被認可鼓勵時，內心就會燃起信心，當時心理活動也是：“即便前面的路很困難，我依然相信自己能克服一切”

可如果孩子本身就自信心受挫，再受到身邊親人的批評打壓，那孩子的心理活動就是：“算了，反正連我爸媽都瞧不起我、覺得我沒有出息，那還有什么努力的意義呢”

孩子成績考砸了也是一樣

聰明父母都會用認可的方式讓孩子重獲信心，一句“已經很棒了，你最近努力和堅持都是能看得見的”，瞬間就能讓孩子自信爆棚、能量全開

02

理解式

“別氣餒，下次一定會考得更好”

有一對夫婦，是擁有二十年教齡的老教師了，他們夫妻在聊起孩子的教育問題時，總結了一個特點：

“越是經濟發達、房價高、氣候條件優越、旅游發達等地區，所擁有的幸福感就越低，反倒是那些擁有著淳樸民風、生活在農村環境下的人，所擁有的幸福感更高”

當時，老師們還特意終結了造成這種情況的根本原因：

?他們認為，經濟不發達、壓力小、人口少的地方，人們彼此間的接觸頻率會低，就好比草原上的牛羊慢悠悠地生活

?反之，經濟發達的地方，人們接觸頻率高，當所接觸的很多環節都變成牟利時，大家就漸漸變成了猴子和狐貍般的心理，大家都在精打細算生活的同時，環境會變差、情緒會變差、矛盾會增加，那生活自然也會變得更痛苦了

實際上，農村也好、城市也罷，蘭媽認為：幸福感的高低不在于有錢沒錢，而是取決于你自己的心態

認識一位心態特別好的女孩，剪頭發的時候造型師沒有剪出她要的效果，甚至還和預期效果差了很多

本以為她會不依不饒地找理發店一頓瘋狂吐槽，沒想到人家非但沒有怨天尤人，反而特別開朗地說了一句：“沒關系，只要理發師包售后，給我重新調整好就行了，更何況頭發變長后還是可以再繼續設計新的發型呀”

我問她“你不覺得委屈嗎？耽誤了你的時間，還影響了你的心情”

她依然告訴我：“媽媽從小都告訴我，已經發生的事情再過多糾結，是沒有任何意義的，與其過多糾纏影響自己的心情，倒不如選擇接受、然后再去改變”

原來，女孩從小就生活在鼓勵式教育環境下，即便是考試考砸了，母親也會笑著鼓勵她：“沒關系，不要氣餒，只要我們好好努力，下次一定會考得更好”

久而久之，女兒受到潛移默化的影響之后，對生活充滿熱情、對學習充滿動力，對挫折也自然而然充滿應對自如的心寬大度了

03

偷聽式

“看看孩子，比我們那會兒強多了”

以前，在一位家長那里學到了一句話：偷聽，是孩子與生俱來的愛好

而我們如果能掌握好“偷聽”這個功能，那教育孩子的效果也自然會事半功倍了

認識一個媽媽，她女兒就是出了名的脾氣倔，還不喜歡“聽壞話”，每次只要媽媽說了她不喜歡聽的話，那就會立馬變臉

和女兒鬧得最兇的一次，就是因為媽媽說了一句：“別人都能按時完成作業，為什么你不行，連你的班主任都說了，學校布置的作業大部分在延時課上就已經完成了，剩下的少量作業回家后也不會耽誤多少時間，再看看現在幾點了？你就是全學校里睡覺最晚，寫作業也最磨蹭的那一個”

于是，爭吵就變得一觸即發了，女兒不服氣頂嘴，媽媽又覺得女兒就是無理取鬧

直到兩個人情緒都冷靜之后，女兒說了這樣一句話

她說：

“媽媽，你能不能不要那么說我，我也是要面子的，我雖然寫作業慢一些，可是我有在好好努力呀，每次寫字的時候都講究整齊美觀，就怕你罵我字寫得比人還丑”

聽完這些，媽媽瞬間明白了孩子“不服氣”的根本原因所在

是呀，誰愿意被天天嘮叨、批評又打壓呢

特別是那些負面又具有貶低的話，直接能讓一個孩子的心態都跟著崩了

還認識一個女孩，讀初中之前就因為媽媽總是嘮叨、批判她，心里面就產生了嚴重的忤逆心理，只要媽媽一開口說話，那下一秒就會故意說很多難聽話堵住媽媽的嘴，仿佛說得多、嘴又快的那個人才會成為真正的勝利者

而這種緊張的親子關系也是持續了一段時間后，媽媽和爸爸談起女兒的叛逆，爸爸無可奈何地勸媽媽“放棄”，孩子不想被管就不管的擺爛話時，媽媽直接喊停了爸爸

然后又告訴爸爸：

“女兒雖然平時在學習方面有些拖拉、不上心，可她每天也表現得很努力了，我們不能因為結果差強人意，就直接否決了女兒過去的所有努力，這對孩子來說是極不公平的，相信孩子心目中最需要的也是我們當爸爸媽媽的理解還有支持”

這番話，恰好被躲在角落里的女兒偷聽到了

特別是媽媽那番維護話，也直接讓女兒放下心理芥蒂，選擇和媽媽敞開心扉地聊天

包括學習方面的不足、和倒退也是如此

自從敞開心扉地聊天之后，媽媽也明白女兒之所以成績一直原地怠步，很大部分的原因并不是本身沒有努力，而是在緊張焦慮、還有過多的心理壓力下，缺少了正確對待學習的技巧與方法

當這些心結都逐漸解開、學習也得到了有效的指引后，女孩的學習狀態確實是發生了翻天覆地的變化

以前每次寫作業的狀態幾乎是催一次動一次，而現在不需要爸爸媽媽提醒都能夠積極主動地參與，并且學習的境界還到了“作業不寫完，就不出去玩”的專心勁兒

看得出，好的心境決定好的態度，好的態度又決定好的結果

不想孩子在學習方面情緒低落、狀態拖拉，那聰明家長在面對孩子成績考砸時就要多一些情緒滋養、和自尊心的維護了

?比如，像例子中偷聽形式的維護、認可、還有鼓勵，可以直接貫徹心靈，也能讓孩子感受到前所未有的安全感

?能讓孩子帶著自信、希望、還有安全感成長的能量激發，這大概也是所有父母的心之所愿了吧

那么，關于孩子考試考砸了、家長該如何回答這個問題，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？歡迎評論區留言分享！