“研途漫漫多磋磨,鮮衣怒馬亦求索”,荊棘遍布的考研之路上,有人星夜兼程,有人挑燈夜戰(zhàn)。那些堆積如山的復(fù)習(xí)資料,一場又一場的模擬考試,都是他們逐夢的勛章。如今,他們站在新的人生起點(diǎn),功成名就,登頂輝煌。他們的故事,值得被聆聽,他們的經(jīng)驗(yàn),值得被汲取。讓我們一同翻開他們的考研篇章,探尋成功背后的秘密。
校友簡介
姓名:王皓冉
班級:財(cái)務(wù)管理2104班
錄取院校:西安財(cái)經(jīng)大學(xué)
簡歷展示
采訪紀(jì)實(shí)
Q:學(xué)長,您在決定考研是基于怎樣的考量呢?能否詳細(xì)分享一下當(dāng)時促使您做出這個決定的關(guān)鍵因素和心路歷程?
A:考研是我反復(fù)權(quán)衡各方面情況后才做出來的決定。
一方面,大二發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)的深度研究很感興趣,以及當(dāng)時參與的專業(yè)課課題讓我意識到本科知識更多是基礎(chǔ),真正解決實(shí)際問題還需要更系統(tǒng)的理論支撐。另一方面,從職業(yè)規(guī)劃出發(fā),我關(guān)注到未來就業(yè)崗位普遍要求碩士學(xué)歷,實(shí)習(xí)時也發(fā)現(xiàn)碩士生的項(xiàng)目參與度和晉升路徑與本科生明顯不同。
當(dāng)然,還有一個現(xiàn)實(shí)原因——當(dāng)前的就業(yè)形勢。同屆同學(xué)投遞簡歷時,很多心儀崗位競爭激烈到“人均碩士”,這讓我意識到學(xué)歷可能成為未來發(fā)展的隱形門檻。所以我在大三上半學(xué)期結(jié)束后開始了解財(cái)管會計(jì)方向的碩士專業(yè),并且選擇了自己較感興趣的會計(jì)專碩。
Q:在復(fù)習(xí)過程中,您有沒有發(fā)現(xiàn)哪些時間段的學(xué)習(xí)效率特別高呢?您是如何利用這些高效時間段的?
A:在備考階段,我通過實(shí)踐摸索出一套科學(xué)高效的學(xué)習(xí)節(jié)奏,我發(fā)現(xiàn)早上學(xué)習(xí)效率更高,而晚上因?yàn)槠诘仍驅(qū)W習(xí)效率較低。正所謂一日之計(jì)在于晨,我在考研復(fù)習(xí)期間,會每日清晨按時起床,利用清醒的時間去背記一些英語單詞。
同時,為提前適應(yīng)考試節(jié)奏,我嚴(yán)格參照考試日程制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,例如早上考管綜科目,下午考英語,那么我就會早上學(xué)習(xí)管綜科目,下午寫英語題,讓自己的思維在相應(yīng)的時間段形成一個慣性,提前為考試養(yǎng)成習(xí)慣。
Q:在學(xué)習(xí)過程中,您有沒有遇到過學(xué)習(xí)瓶頸?遇到這種情況時,您是如何克服的?
A:備考過程中,有一段經(jīng)歷至今仍歷歷在目。在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我曾遭遇重大瓶頸:部分核心章節(jié)的習(xí)題正確率持續(xù)低迷,面對復(fù)雜題型常常束手無策,即便反復(fù)研究參考答案,再次遇到同類題目時依舊思路全無。多重壓力交織下,我陷入了前所未有的焦慮情緒。深夜輾轉(zhuǎn)難眠時,我瘋狂翻閱網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)貼,反復(fù)觀看名師技巧課程,常常學(xué)習(xí)到凌晨兩三點(diǎn)仍難以平靜。
為打破困局,我嘗試通過調(diào)整復(fù)習(xí)策略進(jìn)行自我調(diào)節(jié):暫時擱置數(shù)學(xué)科目,優(yōu)先推進(jìn)其他學(xué)科復(fù)習(xí),以轉(zhuǎn)移注意力緩解焦慮。同時,結(jié)合自身學(xué)習(xí)特點(diǎn),摸索出一套專屬復(fù)習(xí)方案,新的學(xué)習(xí)模式讓我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)逐漸步入正軌。隨著正確率穩(wěn)步提升,我重拾信心,將這套方法貫穿備考全程,最終實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破。
Q:考研過程中有沒有出現(xiàn)過焦慮、煩躁或者想要放棄的情況?在這些時刻,您是如何調(diào)整自己的心態(tài),讓自己重新振作起來的?
A:考研過程中,學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后、模擬考試成績不理想、看到身邊同學(xué)進(jìn)度比自己快,這些情況都會帶來巨大焦慮。但我深知,逃避解決不了問題。我開始正視這些負(fù)面情緒,不再壓抑自己。我會給朋友打電話傾訴,他們雖然不能直接幫我解決學(xué)習(xí)問題,但傾聽和安慰讓我感覺不再那么孤單,負(fù)面情緒也得到了釋放。
我發(fā)現(xiàn),很多壓力源于對任務(wù)的失控感,于是我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時,將大目標(biāo)拆解成一個個小目標(biāo)。當(dāng)我完成每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)時,就會獲得成就感,這種正向反饋能有效緩解壓力。
Q:學(xué)長,您認(rèn)為一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對考研是否有影響呢?您在復(fù)習(xí)期間主要選擇什么地方學(xué)習(xí)呢?
A:我認(rèn)為一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對考研是有影響的。起初我選擇在宿舍學(xué)習(xí),很快就發(fā)現(xiàn)這并非理想之選——舍友作息的差異、日常活動的干擾,以及舒適環(huán)境帶來的懈怠感,讓我難以保持專注。為改善現(xiàn)狀,我轉(zhuǎn)而嘗試第二教學(xué)樓的教室。然而,工作日里來往的人流與課間的喧囂,使得學(xué)習(xí)環(huán)境依然難以達(dá)到預(yù)期。直到走進(jìn)圖書館,我才真正找到了理想的備考場所,這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人振奮,讓我得以全身心投入學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率也隨之大幅提升。
人生格言
心無旁騖,萬事可破。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。用堅(jiān)持詮釋夢想,用努力書寫輝煌,感謝王皓冉同學(xué)的精彩分享。他們的經(jīng)歷,是一本生動的奮斗之書,激勵著我們在各自的人生道路上勇往直前,砥礪奮進(jìn)。愿每一位心懷夢想的同學(xué),都能從他們的故事中獲得力量,向著心中的目標(biāo),無畏前行,終能得償所愿,奔赴屬于自己的星辰大海。
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