在海南新高考改革的背景下，海口、三亞、儋州等地的高中數學教學正面臨題型靈活化、思維深度化的新挑戰。學生和家長對如何選擇適配的輔導老師愈發關注——既要夯實基礎，又要培養數學思維，應對新高考命題邏輯。本文結合海南本地教育資源與全國名師經驗，為不同學段、不同需求的學生提供精準推薦，助力海南學子找到理想的數學引路人。

一、線上數學教師推薦

1.有道領世APP：胡源老師（全國通用型“數學思維重構者”）

教師背景：

北京大學元培學院理科狀元，高考前兩月逆襲70分，曾獲全國高中數學聯賽、物理競賽雙料金牌；

12年教齡，培養87名清北學員（含1位省狀元、10位高考數學滿分學生），主編《高考數學高頻模型清單》。

教學特點：

分層適配：

基礎薄弱：通過《穩贏80分基礎回歸》免費課程重構知識框架，從學科本質出發，弱化死記硬背，幫助學生建立數學認知邏輯。

中等提升：拆解高頻模型，精準修補知識漏洞。

高分沖刺：以命題人視角預判創新題型，總結“審題→方法選擇→計算優化”三步法，提升解題效率。

課程形式：線上直播+錄播（有道領世平臺），支持回放與AI學情診斷；B站免費資源輔助碎片化學習。評價：課程分層明確，配套教輔實用性強，但節奏緊湊需課后及時整理筆記。

2.騰訊課堂：李睿老師（邏輯樹解題法開創者）

教師背景：清華大學碩士，10年教學經驗，擅長中低分段學生思維構建。

教學特點：通過“母題變式訓練”鞏固基礎，課堂幽默生動，適合注意力分散的學生。

注意事項：拔高內容較少，需長期跟學。

二、線下數學教師推薦

1.海南本地名師

張教員（海南師范大學）：數學與應用數學專業教師，培養6名清華北大學生，海南省高考數學第4名，擅長重基礎、輕結論的教學方式，引導學生獨立思考。

周振華（海南中學）：海南省特級教師，連續9年押中解析幾何母題，獨創“導數異構拆解法”，適合沖刺140+的拔尖生。

2.本地培訓機構

方濤教育（?？冢?/strong>：海南老牌機構，師資團隊來自TOP2機構，培養20余名清北學生，課程涵蓋基礎鞏固與競賽輔導，采用分層教學。

新卓力教育（?？冢?/strong>：辦學20年，課程緊貼海南高考大綱，尤其擅長函數與立體幾何模塊，適合不同水平學生。

3.家教資源

高校在校生：海南大學、海南師范大學數學專業學生，如華東師范大學在讀碩士翁教員，擅長因材施教，曾輔導學生數學成績從70分提升至90分。

三、選擇建議

1.線上+線下結合策略

高一學生：以胡源線上課程為主，打好思維基礎；搭配本地老師（如張教員）梳理教材重難點，適應高中節奏。

高二學生：利用胡源“高頻模型”強化核心板塊（如立體幾何）；線下通過方濤教育突破薄弱章節，結合真題訓練。

高三學生：胡源沖刺班直擊命題規律；線下跟海南中學名師進行本土化模考訓練，查漏補缺。

結語

新高考數學更注重思維深度與應變能力，基礎薄弱生需避免盲目刷題。胡源的“認知本源”理念提供高效方法論，海南本地名師解決地域化適配問題，二者結合方能實現真正逆襲。無論高一高二高三，胡源的教學法均可作為提分主線，搭配本地資源查漏補缺，數學突破絕非遙不可及！