陽光訊（記者 劉杰 通訊員 張愿愿）為全面貫徹《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》，落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，大力推進灞橋區學前教育發展“一區一重點 一園一特色”實施工作，進一步提升全區學前教育科學保教水平，2025年5月21日，由灞橋區教育局主辦，陜西省灞橋教師進修學校承辦，灞橋區紅旗街道中心學校、灞橋區紅旗街道中心幼兒園“名校＋”、灞橋區學前教育第十二教研責任區協辦的灞橋區“一區一重點 一園一特色”游戲化實踐課程研討會暨學前教育宣傳月啟動儀式在紅旗街道中心幼兒園順利舉行。陜西省灞橋教師進修學校副校長張許平、灞橋區教育局學前教育科負責人楊艷、陜西省灞橋教師進修學校幼教教研員韓慧瑛、灞橋區教育局學前教育科干部王玲、灞橋區紅旗中心校幼教專干常養軍以及轄區內的各幼兒園管理人員及骨干老師100余人參加活動。

沉浸體驗：看見兒童視角的課程生長

走進兒童之家，這里處處藏著“兒童視角”的驚喜，孩子們在操場上自由建構、情境游戲，在沙水區自主探索、專注游戲，引得與會老師紛紛駐足觀摩欣賞。跟隨引導員的腳步，逐層探訪各園特色展區，從紅旗街道各幼兒園的課程探索歷程和成果展示，到中心園各班的節氣、游戲、自然探索主題墻，再到種植園地的生機盎然，每一處環境都展現著“以兒童為中心”的課程理念。

多維分享：聽見課程實踐的智慧之聲

紅旗中心園師幼帶來的歌舞表演《初心筑夢》，用靈動的舞姿和純真的笑容，詮釋了游戲化課程中師幼互動的美好樣態，為活動注入溫暖底色。

在學前教育宣傳視頻里，孩子們“自由生長”的蓬勃活力躍然眼前，規范管理如“隱形翅膀”全程守護，為成長筑牢根基。以“學前有法 善育有規”為指引，課程建設將持續堅持規范與創新并重，呵護孩童童真綻放。

紅旗中心園保教主任王菲以《精耕細作植沃土 且行且思待花開》為題，分享我園課程建設的探索與實踐，展現課程體系的科學性與創新性。

紅旗中心園骨干教師李嬌帶來課程故事《石頭與泥土的對話》，通過記錄幼兒在自然游戲中的探索過程，揭示教師如何 “退后一步” 觀察、“向前一步” 支持，讓游戲成為深度學習的載體。

教研是思維的碰撞，更是專業的共生。在第十二教研責任區負責人王菲的帶領下，學前教育第十二教研責任區各園代表圍繞 “一區一重點 一園一特色”課程建設核心議題開展聯合教研。各位老師結合實踐中的經驗與困惑展開對話，在交流中互學互鑒，共同成長。

專業引領：錨定課程發展的前行方向

陜西省灞橋教師進修學校幼教教研員韓慧瑛以專業視角為引領，提出“眼中有規，心中有孩”的核心理念，精準聚焦一線教師在課程實施中的共性難題。她構建的“觀察 — 解讀 — 支持”操作框架，成為提升課程質量的關鍵路徑。通過科學觀察幼兒行為、深度解讀發展需求、精準提供支持策略，在遵循課程規范的同時，充分尊重兒童的自然天性與成長規律。這一系統性指導策略，切實增強了幼兒園課程實施的規范性與有效性，為推動區域學前教育高質量發展注入強勁動力。

恰逢小滿，滿而未滿。滿的是對教育規范的敬畏，未滿的是對兒童成長的無限期待。未來，灞橋區教育局將繼續以 “一區一重點 一園一特色” 建設為抓手，引領全區幼兒園以規范為基、以游戲為媒，在“兒童視角”與“專業引領”的平衡中，讓課程真正成為幼兒生命成長的養分，共同書寫充滿探索驚喜與生長力量的成長故事！