河南
"人在添亂的時候一點都不嫌累" 山東輕工職業學院投票選軍訓服，2萬人的學校投出超300萬的票。
共313萬余人參與投票，272萬余人投給了"最丑"軍訓服。
校招生辦：活動是官方組織的，是否真穿還不清。
對此有網友表示說：“果然 有權利之后大家都不是什么好東西。”
還有的網友說：“看吧！這就是權力的本質”
也有的網友說：“哈哈，我穿不穿無所謂，我只要你丑。”
還有的網友說：“當年的皮皮蝦號事件你們忘記了嗎，從此海軍再也不敢在網上證名了。”
也有的網友說：“我是山東輕工職業學院的一名大一新生，希望這次投票的軍訓服可以當校服穿到畢業，我真的太喜歡這次第六套校服了，做夢都想穿到畢業，希望學校可以滿足我小小的愿望。”
山東輕工職業學院投票選軍訓服事件中，網友通過“惡搞”式參與展現網絡互動新形態。
這一事件中，山東輕工職業學院發起的“新生軍訓服，由你說了算”投票活動，本意可能是為了讓學生參與學校事務，增強歸屬感，并選出符合學生審美和需求的軍訓服。
然而，由于投票鏈接被轉發至社交平臺后迅速發酵，吸引了大量非校內人員的參與，導致投票結果出現了偏離預期的情況。
272萬余人投票給了一件被部分人認為“丑”的軍訓服，這顯然與學校組織活動的初衷不符。
從網友的角度來看，他們的參與更多是一種“惡搞”和“添亂”的心態，而非真正關心軍訓服的設計和質量。
這種參與方式雖然體現了網友們的團結和娛樂精神，但也反映出網絡時代信息傳播的快速和廣泛，以及公眾對于熱點事件的關注和參與熱情。
然而，這種熱情如果缺乏正確的引導和規范，就可能導致投票結果失去公正性和代表性。
對于學校而言，這一事件既是一個教訓也是一個啟示。學校需要更加謹慎地設計投票活動，明確參與對象和投票規則，避免類似情況的再次發生。
同時，學校也應該積極回應網友的關切和反饋，對于投票結果進行合理的解釋和處理，以維護學校的形象和公信力。
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