剛剛有網友爆料稱，瑞安事件！！！

瑞安事件發生后，老師在家長群里發信息，說不敢管了，讓家長管好孩子。老師都不敢管了，回家后熊孩子還敢管嗎？許多老師發現，在自己孩子的老師也發了類似的信息。由此產生了一個大膽的想法，如果家長在家里對熊孩子采取和老師一樣的措施，會不會也被拘留呢？

• 這究竟是咋回事？

我們來看看該網友提供的信息。這是一個老師轉發校領導的提醒。

48六(3) 班(154)

(六年級)張老師

今天周五，對學生進行安全教育，特別是課間安全、防溺水和交通安全。管好自己的手，管好自己的腿，約束一下自己隨隨便便的行為。
讓所有班主任留下記錄，寫好1530表上交。
另外，告知所有的老師不要體罰學生，瑞安事件警告大家，孩子犯錯誤老師再氣千萬別動手打，要忍住，保護好自己。不扶爛泥，不雕朽木，尊重他人命運。

從這份通知看得出來，是某位學校領導發出的肺腑之言，提醒各位老師一定要控制情緒，對學生們要友善，不要體罰學生，更不要動手。總之，要放寬心，尊重他人命運。

對此，有網友認為，朽木不可雕的玩意，不用管理。每一個問題孩子的背后，至少有一個問題家長。問題孩子代代傳，這個家族就是完蛋的。

有網友表示，肯定是家長不依不饒，要不然頂多就是全市教育系統內部通報批評，不至于到了行拘的地步。視頻也看了，有人說是老師想把孩子扔到窗外，但我還是傾向于老師想嚇唬下孩子，真要想扔下去，那不分分鐘鐘就扔下去了嗎？估計孩子也是在班里比較調皮搗蛋，多次管教也管不聽，老師才情緒失控。

• 我們再來簡單回顧這是瑞安事件。

2025年4月17日下午，浙江瑞安市馬嶼鎮中心小學教師林某某在上數學拓展課時，被四年級學生陳某某用水槍噴面部。

林老師隨后拽著學生衣領沖出教室，對其進行掐脖子、扇耳光，還拎著學生衣領懸在二樓半的窗臺外。

教育局次日凌晨兩點緊急發布通報，確認視頻真實，對林某某作出記過處分，校長被約談。而涉事學生家長認處罰太輕，不停投訴。

5月17日，當地公安部門以“威脅人身安全”為由，依據《治安管理處罰法》的第43條對林老師行政拘留。

毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

該事件引發全網熱議，原本批評老師的評論區風向轉變，質疑警方做法；教師群里瘋傳《辭職申請書》模板，教育大V發文質問。

法律專家觀點不一，刑法教授認為教育懲戒中的輕微肢體接觸不應等同治安案件，行政法專家則認為該行為夠得上行政處罰。

• 如今，瑞安事件引發的蝴蝶效應！有家長爆，孩子老師突然在群里說了這樣一段話，請各位學生家長管好自己的孩子。

更可悲的是，這顯然不是個例。造成如今這種局面的，是日積月累的結果，瑞安事件只是導火索。

可以說，懲戒是教育的一種方式，教師沒有懲戒權，有些膽大學生就會無法無天，為所欲為。不讓教師管，那教師只能不管。教師不管的后果，就是社會來管！

這就倒逼，如今有些教師產生比較消極的教學觀念。自保重要，堅持佛系教學才能保證到退休，才是教師的人生終點。

而有些家長以為自己法治意識很強，認為維權就是在保護孩子。其實，他們可能忽略了，如果孩子到了無人可以教訓的時候，那只能交付給社會和法律懲戒。

當然，這類家長畢竟是少數。希望更多的家長理性看待老師的教育方式，多予以理解和支持。

對此，你怎么看呢？