她認(rèn)真地想了想，覺得自己除了800米長跑，實在沒有什么別的拿得出手的項目。但800米跑對于經(jīng)歷過體育中考的同學(xué)來說，都是揮之不去的噩夢，不到萬不得已，啼啼是斷然不想再跑了。

第一節(jié) 課下課之后，體育委員的課桌附近就被圍了個水泄不通。啼啼等了半天，才終于拉著南南擠了進去。

她湊近了些兒，問道：“小趙，現(xiàn)在還剩下什么項目啊？”

體育委員整理了一下報名表，說：“要不你們報水運會吧？我聽說游泳項目常年報不滿，往年的同學(xué)都只要跳下去、游到對岸，就能拿到名次了，速度快慢都不要緊。”

最終，在體育委員的慫恿下，啼啼和南南一起報名了4*100米游泳接力。

正式比賽的那一天，場內(nèi)一片熙熙攘攘，史云康帶著高二1班的同學(xué)在綏大游泳館的看臺上落座。

因為之前和另外三個女生特意來游泳館練過幾次，所以啼啼并不是很擔(dān)心，可等她看完了前面幾組的個人賽，卻越發(fā)緊張起來。

啼啼拉著南南身上毛巾的一角，不知道是因為緊張還是冷，手不自覺地抖了起來，語氣里是滿滿的受挫：“南佳……你說小趙他怎么能騙人呢？明明大家都這么厲害……”

“是啊……我現(xiàn)在也好緊張。”南南也有些哆嗦。

“請參加高二女子組4*100米接力的同學(xué)，到檢錄處檢錄。”

負責(zé)檢錄工作的女孩子長著一雙水靈靈的大眼睛，乍一看還有點兒像《還珠格格》里的小燕子。

她把號碼手繩派給她們的時候，跟啼啼打了個招呼：“嗨，啼啼。比賽加油啊。”

想起來她是德語課和自己同班的同學(xué)，啼啼沖她展顏一笑：“謝謝你，我會加油的。”

啼啼是第四棒，登上出發(fā)臺的時候，已經(jīng)等得有些腿軟了。

小組接力沒有規(guī)定泳姿，所以大部分同學(xué)都選擇了速度比較快的自由泳。可啼啼除了蛙泳，就只會狗刨式了，哪會什么自由泳、蝶泳，這會兒自然是看得目瞪口呆，又在心里默默吐槽了一遍小趙。

見第三棒的同學(xué)游到了近前，啼啼忙擺好了跳水的姿勢。

笨拙的蛙泳顯然不占優(yōu)勢，啼啼只能盡量減少換氣的頻率。

右邊泳道的第四棒比啼啼早出發(fā)幾秒鐘，啼啼下意識地以她為目標(biāo)不斷地追趕，以致于打亂了自己本身的節(jié)奏。游到后半程的時候，她漸漸感到體力不支，甚至因為心急而嗆了一口水。

“啼啼加油！啼啼加油！”看臺上，史云康帶著一班的同學(xué)給她打氣。