北京
法大訊：為落實立德樹人根本任務，進一步加強教學督導與青年教師之間的溝通聯系，推動青年教師教學能力和課堂教學質量持續提升，5月22日下午，由中國政法大學教務處主辦的“青聽·共進”督導助力教學成長工坊系列活動第一期在昌平校區順利舉行。本科教學督導組督導教授李立、宏結、劉斌和多位青年教師參加活動，教務處副處長于瑞辰主持活動。
“青聽·共進”督導助力教學成長工坊系列活動旨在搭建教學督導與青年教師的交流平臺，推動教學反饋常態化發掘優秀教學方法、促進教學理念更新。第一期活動以“如何激活課堂”為主題，圍繞課堂教學難點開展深入探討。
多位青年教師結合自身教學實際，就如何激發學生學習興趣、應對學生基礎差異、提升課堂參與度等方面提出了具體問題與思考。督導專家結合聽課經驗與教學實踐提出了針對性的改進建議。他們鼓勵青年教師注重教學設計的趣味性，嘗試引導學生參與式學習，優化師生互動方式，在講授中注重化繁為簡、深入淺出，激發思維碰撞，努力將課堂變為師生共同成長的空間。同時，督導專家們還就如何合理安排教學內容、應對知識更新等方面分享了諸多切實可行的做法。
本期活動得到了參會教師們的高度評價，教師們紛紛表示通過與督導面對面交流，不僅獲得了寶貴的教學建議，也增強了教學信心。
“青聽·共進”督導助力教學成長工坊系列活動的啟動標志著學校青年教師教學支持工作邁出了堅實的一步，通過系統交流、精準指導與經驗共享，進一步推動形成了以督導為支點、以互動為橋梁、以提升為目標的教學發展良性機制。未來，“青聽·共進”督導助力教學成長工坊將繼續在教學探索之路上凝聚智慧、激發熱情、共促成長。
內容來源|中國政法大學新聞網
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