師德不是隨心所欲，更不能凌駕于法之上，依法執教是做老師的底線，也是保護自己的底線，面對學生的各種突發事件，老師是知道怎么去做的，做的是否合規，老師心里也是知道的，但是絕大部分老師，做違規的事情，卻依舊喊著用自己的方式為學生好，這就是將師德凌駕于法之上。

首先，說一下對老師這個職業的看法，當一個老師很容易，當一個好老師超級難，嘔心瀝血也不一定能當成一個稱職的好老師；

當一個老師，只講課是容易的，難的是育人；父母育兒，育一個都非常難，老師面對班級四五十人，難度可想而知；

我們必須要正確看待一個客觀事實，不是所有的父母都指望孩子在學校里好好學習，這也就意味著，一些學生就不是來學習的；調皮搗亂違反班規是常態，聯系家長，意義不大，但凡當父母的心態都一樣，自己的孩子再不好也是好的；

就說，該學生往老師臉上噴水，這是客觀事實，但是被噴水的老師抱著孩子往窗口送，這個行為是非常錯誤的和惡劣的，被拘留是一點毛病沒有；

老師每隔一段時間就要進行師德培訓，該做什么，不該做什么，自己是非常清楚的，老師抱著孩子往窗口上送，這是明知不可為而為之，應該罪加一等；

老師在考教師資格證時，都有結構化面試，那就是老師的初心，相信，如果面對這種突發情況，沒有考生會說，我要抱著學生扔窗口，很顯然，這是不對與不合適的；

別說，噴水，就是被辱罵，甚至學生當場掀桌子這種情況也是有的，學生可以沖動，但是老師不能；

一些網友看到這里，會問了，那面對搗亂的學生怎么辦？

依法施教，依規教學，才能保護自己，呵護學生，不僅學生要學習學校的規章手冊，老師更要學習。

面對這種情況，老師可以上報學校，學校主任，若校長都處理不了這種事，一個老師更無法處理；

這不是老師能力不足的體現，而是依規辦事的體現；

事件一出，網友就老師的錯誤行為只字不提，只說學生不尊師重教，說孩子是害群之馬，這些言論都是不對的；

因為，我們的教育就是，只有不會教的老師，沒有教不會的學生；在這個教育理念的基礎上，一切都是老師的不對，這也是老師這個光輝職業需要承擔的東西；

老師不一定要樹立權威，老師不一定非要管著學生，對于調皮搗亂的學生，老師不一定非要制服，每個人的人生都是豐富多彩的，調皮搗亂的學生也能走出自己幸福美好的人生未來。