近日，上海市閔行區實驗小學獲評第三屆全國文明校園。

閔行區實驗小學的前身為創始于1905年的“蒙正學堂”，現為“一校四區”辦學規模，共有166個教學班，7300多名學生，500多名教職工。

如今，閔行區實驗小學在連續17屆榮獲上海市文明校園稱號后，首次獲評全國文明校園。這所百年老校正持續煥發出蓬勃生機，形成了高質量頂層設計下“條塊交叉”既凸顯共性規范又體現個性創造的整體格局，讓我們一起去看看他們的風采！

全力推進思想道德建設

以紅色基因培育時代新人

學校以“蒙正思政課堂”、德育“第一課堂”和“蒙娃行走課堂”為主要抓手，形成“大思政”一體化推進格局。

蒙正思政課堂依托道法學科，將習近平新時代中國特色社會主義思想融入其中，逐步形成課程品牌；德育“第一課堂”聚焦“可愛家鄉”“大美中國”“榜樣引領”和“習語立志”四大板塊，形成每月一次的課程設計和實施內容，黨團隊和校家社一體推進；“蒙娃行走課堂”依托區域及上海紅色地標“閔行烈士陵園、閔行博物館、梅隴黨群中心、莘莊鎮票證館”等資源，引導少先隊員講好紅色故事，賡續紅色基因。三年來，共研討展示20多節蒙正思政課堂、140多節德育“第一課堂”，31600多人次學生參加。

學校精心策劃智慧推進五育融合。科技學科聚焦創新素養培育，重點加強課程建設和活動開展，成立了由95名“小院士”組成的蒙正科創院；美育學科每年策劃“尋找小小音樂家”“我眼中最美校園春景”“一個‘繪’說‘畫’的展”等節點性系列性活動；勞動課程依托各校區開發的“校園農莊”推進勞動特色項目；體育學科作為上海市首批“小學體育興趣化課程教學改革”試點校，對體育課程設置、活動組織指導、課堂教學評價、體育游戲教材編寫、教學用具革新等進行深入研究與探索。

同時，學校有效推進學生心理健康和校家社協同育人。學校自主研發“蒙娃‘心’樂園”校本課程，構建特殊需要學生綜合干預體系；整體規劃行規教育體系，將養成教育融入校園生活，引導學生養成基本的學習生活規范；校家社合力架構“蒙正家長學校”課程，著力推進“蒙娃爸媽加油站”家庭教育指導項目，與開放大學合作培養60多名家庭教育指導師，提升教師團隊的家庭指導能力。

全面聚焦教育家精神

著力培養高素質教師隊伍

學校不斷提升廣大教師對教育家精神的深度理解，從整體視野關注教師的全人發展，通過營造和諧凝聚、達觀向上的發展氛圍，引領教師有差異的內生性共同發展。

為堅定教師理想信念，筑牢師德底線，學校實行“師德一票否決”，強化愛學生、愛學校、愛教育的情懷。同時，持續弘揚教師典型事跡，每月征集教師育人故事和創意工作，制作成微視頻《看見日常小美好》，三年來，制作微視頻近20個，發掘200余個故事（創意工作），以“蒙正師者”微信專欄宣傳了50多位優秀教師，讓每位教師的閃光點和智慧創造都能被看見。

為全面助力教師內涵式專業發展，學校積極爭取市區級各類項目，如市課程領導力、新教研、區精準教研項目等，推進年度“校級項目”申報與研究，讓更多梯隊在研究性變革實踐中智慧成長；爭取與搭建市區各種展示研討平臺，共承擔市級展示研討38次、區級250余次，引領教師在高層次歷練、亮相和積累中智慧發展。三年來，2人獲評正高級教師，2人獲評特級教師，25人獲評高級教師，11人獲市評教一、二等獎。

系統推進學生品牌活動

努力營造校園文化正能量

學校規范開展“校園小當家”活動，引導學生參與校園管理，包括通過每年召開少代會的契機，讓隊員充分體驗全過程民主；培養“蒙正小小媒體人”，引導隊員看見、聽見并宣傳校園及社會正能量；與區融媒體中心合作，高質量推進每周一次由學生采編導的面向全區播放的“蒙正時間”學校品牌專欄新聞。

此外，學校還創意開展了如“多彩百花節”“蒙娃豐收派對”“糧博會”等“校園四季”系列活動，引領學生聚焦不同季節的獨特內涵，探究與感悟時令季節背后的中華傳統文化；開展“蒙正小兵體驗營”活動，帶領學生在真實的場域中進行國防教育，激發愛國情報國志；抓住學生成長節點，精心策劃入學、入隊儀式、十歲生日、畢業典禮等，引導學生體驗成長的快樂；開展“蒙娃幸福實踐之旅”活動，充分利用社區和區域資源開展活動和志愿服務，幫助學生認識社會、服務社會，體現責任擔當。

持續優化校園空間環境

不斷強化校社共建共享

學校持續開展校園大環境改造，增強校園環境的育人功能。近兩年共投資500多萬元改造四校區近20000平方的校舍外立面，改造氣象教室、智能圍棋教室、科創教室、人工智能教室等17間，賦能學生學習；重新整體設計走廊、宣傳欄、櫥窗等，豐富學生學習體驗；先后改造四個校區智慧用電系統，增設技防監控攝像頭，確保師生在校安全。

鼓勵教師踐行文明服務行動，三年來，60多人次黨團員教師下沉社區執教公益課堂，30多人次走上街頭擔任交通志愿者，5名教師援疆、援滇，近百名教師送課、送講座到校或遠程在線同步課堂，為貧困地區捐獻圖書34000余冊。

此外，學校與社區簽訂共建協議，積極參與社區文明建設，還與上海空間電源研究所、閔行區莘莊消防支隊、上海農科院等簽約共建，在課程建設、黨工團建設方面形成資源互補；高質量推進“實驗小學教育集團”建設，惠及四個街鎮和一個國家級工業區共15000余名學生，為區域基礎教育優質均衡作出積極貢獻。

全面健全陣地管理

不斷拓展實踐育人空間

學校持續強化師生共育，充分利用校園櫥窗、每周一次的紅領巾廣播、1—2周一次的蒙正電視臺專欄節目以及學校微信公眾號、視頻號等宣傳陣地，引領師生思想動態；以“書香校園”建設為抓手，以“蒙娃悅讀”為載體，培養學生閱讀興趣；著力探索作業體系構建，增加研究類、演繹類、活動類實踐作業，以減負為導向提升作業的育人功能。學校每天向每一位學生發送一條睡眠短信的溫馨提示。

為了讓熱愛黨、跟黨走的信仰扎根學生內心，學校組織開展“學習新思想，奮進新征程”主題宣講（學習）活動，線上、線下相結合，青年團員、少先隊員一同學習和宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，舉行“‘四史’進課堂，師生共成長”“傳講黨史故事，領航紅色青春”等系列教育教學實踐活動。

學校全面提升課后服務質量和育人品質，開設探秘樂園、趣味折紙、棋樂融融等五天不重復的多元體驗課程，以及武術、書畫、舞蹈、足球、管樂等100余個豐富多彩的社團活動課程，助力學生全面有特色的個性發展。

除了獲評“第三屆全國文明校園”榮譽之外，學校還是全國“生命·實踐”教育學派合作校、全國國防教育示范校、全國科研先進集體、上海市先進基層黨組織、上海中小學校黨組織“攀登”計劃示范校、上海市首批教師專業發展學校、上海市中小學行為規范示范校、上海市中小學心理健康教育示范校、上海市家庭教育示范校、上海市“雙新”項目實驗校、上海市藝術特色學校、上海市體育傳統（羽毛球、足球）項目學校、上海市體育先進學校等。

編輯：宿銘珊

供稿：閔行區實驗小學

初審：林心怡

復審：方雨斌

終審：劉墾博

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