四川
承古啟新 禮贊少年志——宜賓市南溪區仙源小學校開展四年級學生十歲成長禮活動
中華文明，千載綿延；禮樂教化，圣賢垂范。時維孟夏，宜賓市南溪區仙源小學校四年級諸生齊聚，行“少年有志，拾級而上”十歲成長之禮。
禮啟·正冠明德
《禮記》云：“人生十年曰幼，學。”禮之初，首重衣冠。父母為子女捋衣帶、平襟袖，一理一帶間，傳遞修身立德之期許。衣冠既肅，心志乃端，孩子自此知禮義，行有度，誠如古語“衣冠正，人乃正”。
沃盥凈心·師恩如海
清水濯手，滌去塵雜。南溪區仙源小學校學子依次行至師長前，行沃盥之禮，以凈手示求學之誠。隨后，三拜深躬：一謝師者傳道之恩，二誓勤學不負韶華，三諾師生共赴前程。師者執禮回揖，殷殷囑托化入《禮儀之邦》的翩躚舞韻中，衣袂翻飛間，文脈薪火相傳。
孝親感恩·擊鼓明志
鴉有反哺，羊知跪乳。南溪區仙源小學校孩子獻手語表演唱《跪羊圖》，以無聲之言訴十年親恩。更奉上親筆書信，三拜父母：一謝生身之恩深似海，二感養育辛勞重如山，三念啟蒙送讀情如春。父母擁子入懷，笑淚交織，溫情滿溢。
移步“文樞門”，南溪區仙源小學校孩子執筆書愿，攜夢想跨越成長之檻。鼓聲三響，震徹云霄：一鼓敬長明志，二鼓勤學篤行，三鼓修身守正。鼓點鏗鏘，恰似少年心跳激越，誓以凌云志，拾級向青云。
禮成·拾級向遠
南溪區仙源小學校副校長張萍寄語學子：“十歲為階，當以勤為徑、德為舟。”言諄諄以寄厚望；該校教師代表激動贈言，情切切而期鵬程；學子齊誦《國學經典》，瑯瑯書聲回蕩校園。禮終，孩子攜愿跨成長之門，步履鏗然，眸映星河。
禮畢·家校共話
禮樂既畢，移步續章。各班家長隨班入室，與南溪區仙源小學校教師共話成長。師者細述學子平日勤勉，或展課業之精，或言品行之善，亦坦言不足，期家校同心以琢玉成器。家長傾耳聆聽，或頷首稱許，或詢教子良方。
十歲，十人生第一個圓滿，也是一個新的起點。十歲成長禮，是傳統文化的生動課堂，亦是生命教育的溫情注腳。仙源小學以禮載道，以文化人，愿少年從此心懷山海，眼有星辰，在愛與智慧的滋養下，拾級而上，奔赴璀璨未來！（代瑩瑩 陳金柱 來源：宜賓市南溪區仙源小學校）
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