近日，教育部公布了2024年全國青少年校園足球特色學校名單，溧水區4所學校成功入選。

白馬中學

　　白馬中學堅持“以球育德、以球促智、以球健體”的辦學理念，把綠茵場打造成快樂課堂。在這里，足球是體育課上的“必修項目”，每班每周都有一節足球課，并按年級“量身定制”教學內容，通過階梯式教學內容設計，讓不同年級學生循序漸進追逐夢想。

　　白馬中學以“足球周”為核心，融合主題繪畫、手抄報比賽等文化活動，同步開展班級聯賽、校際友誼賽等競技項目，形成“文化+賽事”雙輪驅動的特色模式。學校還積極引進專業教練，與校內教師組成“雙師團隊”，通過聯合授課、教研互補，打造專業化足球課堂。

洪藍中學

　　洪藍中學的足球文化氛圍漫溢整個校園，課間游戲、聯賽比拼、文化節活動處處躍動著青春活力。學校成立了足球特色管理小組，老師們也集體“充電”，并將足球教育融入體育課程，增設選修課和興趣小組，滿足學生的多樣化需求。

　　活動開展上，學校以賽促練，定期組織班級聯賽、年級對抗賽；創新舉辦“足球文化節”，涵蓋手抄報評比、技能展示等；課間開展趣味足球游戲，提升學生參與熱情。此外，還通過足球夏令營、文化講座等拓展活動，幫助學生全面了解足球運動，成長為“足球小達人”。

開發區小學

　　開發區小學的孩子們用“游戲模式”打開足球新世界。學校自主研發游戲化足球課程，采用“集中學技能+分散練趣味”的創新模式，構建“課程活動化，活動課程化”的教學體系。動感足球操、球性球感練習等，將帶球、傳球變成趣味挑戰，讓孩子們不知不覺練就一身“足球功夫”。

　　校園里處處可見足球元素，足球主題繪畫、征文等活動，營造濃厚的校園足球氛圍。每年還有火爆的足球文化節、趣味運動會、親子足球賽等充滿創意的足球游戲，讓學生們感受快樂足球文化。學校還設立了足球社團，組織課后訓練和校際交流，在提升學生足球水平的同時，也拓寬了視野，培養團隊協作能力與良性競爭意識。

石湫中心小學

　　在石湫中心小學，足球不只是運動，更是孩子們成長的“快樂密碼”。學校以系統性校園足球工程為抓手，通過制度創新、資源整合、活動融合、機制激勵“四維聯動”，塑造特色足球文化，讓綠茵場變成素質教育大課堂。

　　學校成立校領導掛帥的足球“指揮部”，用制度為足球夢想鋪路——班級賽、年級賽、校級賽三級聯賽熱火朝天，創新開展“足球+”主題活動，連“大課間”也變身足球操時間，讓孩子們的“每天1小時足球運動”覆蓋率達100%。老師們也通過“培訓+教研”，集體升級教學技能，推動校園足球可持續發展。

　　再次祝賀新入選的4所學校，至此，溧水區已擁有15所全國青少年校園足球特色學校，當汗水灑在綠茵場上，溧水少年的足球夢正從校園起飛，他們用奔跑的姿態詮釋著足球教育的力量，每一粒進球都是成長的勛章。

記者|陶燕燕

素材來源 |溧水區教育局