對于糖果的魅力，很少有孩子能夠克制住的。不過我們都知道，糖果雖說很好吃，但是吃多了可是對孩子的發育存在負面影響，所以，不同的家長對待孩子吃糖這件事，也持有不同的態度。

“禁止吃糖”、“限制吃糖”和“隨便吃糖”的孩子，長大有啥不同？

●“禁止吃糖”的孩子

“吃糖會生病”，從小愛民的媽媽就是這么對愛民說的。

不過，愛民并不相信，因為每次有小伙伴吃糖的時候，愛民就發現小伙伴的神情是很幸福的，所以愛民對糖果的味道充滿了好奇。

可是，每當愛民對媽媽提出要吃糖果的要求，媽媽總是拒絕，理由就是糖果對身體不好、糖果會讓人生病等等。

愛民對于媽媽是信任的，所以一次又一次地聽媽媽的話，不再提出吃糖的要求。

雖說從小到大媽媽不讓孩子吃糖，但這并不表示愛民不會吃到糖。

在一次和小伙伴玩耍的時候，小伙伴就分了一塊糖給愛民，起初愛民還是謹記媽媽的話，表示不吃糖。

但是最終禁不住小伙伴的“引誘”和自己內心對于糖果的渴望，最終還是吃了。

而當愛民感受到糖果的美味之后，自己的世界仿佛打開了一個新的大門。

自那之后，愛民非常的焦慮，因為他擔心自己會生病，甚至“不治而亡”，但是隨后愛民發現，自己似乎除了吃糖的時候很快樂之外，并沒有生病，也沒有任何的不適。

于是，愛民就對媽媽產生了懷疑，同時也對自己產生了懷疑：“媽媽不愛我？”、“我做的不夠好？不配吃糖？”……

之后，隨著愛民的逐漸長大，愛民似乎對媽媽的信任變少了很多，同時也變得比較敏感，似乎充滿了不自信。

●“限制吃糖”的孩子

相對于愛民來說，牛牛就好很多，因為牛牛的媽媽并不完全禁止牛牛吃糖，而只是限制牛牛吃糖。

比如睡前不能吃糖、飯前不能吃糖、不能吃超過一定數量的糖等等。

而牛牛雖說不能夠隨心所欲的吃糖，但是卻能夠在每次被允許吃糖的時候，充滿興奮的情緒，這正是因為“有期待才有驚喜”。

由于媽媽的管控比較好，牛牛吃糖的數量并不多，所以牛牛的身體并沒有因為吃糖而出現什么問題。

并且，由于牛牛能夠經常享受到糖果帶來的快樂，所以牛牛并沒有因此而產生什么負面情緒。

長大之后的牛牛，和愛民完全不一樣，不僅身心健康，而且自信陽光，和爸爸媽媽、同學朋友的感情也很好。

●“隨便吃糖”的孩子

要說“最幸福”的孩子，應該就是小龍了，小龍的家里不但經濟條件很好，并且小龍的媽媽不限制小龍吃糖，用小龍媽媽的話來說就是“不差錢，隨便吃”。

其實，小龍的媽媽本意是想要給小龍豐富的物質生活，讓小龍不必要吃自己小時候吃過的苦，但是哪料到，不限量的糖果供應，給小龍帶來了極大的負面影響：小龍身體過早“發福”，并且在長大之后，經常會出現一些“亞健康狀態”，同時醫生也表示小龍的身體會有“潛在患病因素”。

說實在的，其實小龍小時候身上就存在很多健康問題，比如齲齒問題等等。

而長大之后的小龍，皮膚不是很好，還是近視得挺嚴重，而且顏值也比較低一些……

他們之間最大的不同，就在于這三點：

差距一：身體素質不同

相比之下，“限制吃糖”的孩子身體是最為健康的，而“禁止吃糖”的孩子次之，“隨便吃糖”的孩子身體素質是最差的，并且明顯要差很多。

PS：吃糖不僅可以引發肥胖，據說還會引起齲齒、近視、皮膚老化等問題。并且，體型肥胖的人將會更容易患上多種疾病。

差距二：自信程度不同

三個孩子中，“限制吃糖”的牛牛明顯是身心都健康的孩子，并且長大之后陽光開朗、自信積極，并沒有因為“吃糖不吃糖”而出現心理問題。

但是，被“禁止吃糖”愛民卻心生自卑等情緒，甚至對自己產生了嚴重的懷疑，存在較大的心理問題。

而不被限制吃糖的小龍，雖說沒有因為不讓吃糖而產生自我懷疑，但仍舊因為吃糖導致的肥胖、體弱、顏值低等問題產生了自卑心理。

所以，無論“禁止吃糖”還是“不限制吃糖”對孩子的自信心建立都是不太好的。

差距三：情感信任度不同

三個孩子中，心理健康程度最高的，與父母能夠建立良好親子關系的，就要數牛牛了，他對于父母的信任度是很高的。

而小龍對于父母的信任也沒有因為“吃糖不吃糖”受到太大的影響。

不過，被“禁止吃糖”的愛民卻存在較大的情感信任問題，以至于長大之后的愛民，無論對于友情還是愛情，都存在極大的懷疑。

其實這也是情理之中的事情，畢竟最為令孩子信任的“親子情感”都讓愛民產生了質疑，其他的情感自然也就不被信任了。

所以，被“禁止吃糖”的孩子，對于情感的信任度是最低的。

綜合看來，其實孩子還是“限制吃糖”比較好。

富蘭克林說過：“飲食節制常常使人頭腦清醒，思想敏捷。”

限制孩子吃糖既能夠滿足孩子對于糖果的渴望，又不至于因為吃糖過多而導致身體健康受到影響。

不過，現在市面上的糖果種類很多，我們一定要學會給孩子選擇相對健康的糖果，比如不含有植脂末（氫化植物油）的糖果、沒有人工色素的糖果等等。

并且，在給不同年齡段的孩子選擇糖果的時候，也需要注意孩子的發育狀態，比如有些孩子不適合吃泡泡糖，有些孩子不適合吃小顆粒硬糖等等。

結語

糖果吃多了確實會對孩子的健康造成一定的影響，但是完全不讓孩子吃也會對孩子的心理發展造成影響。

所以，建議家長們還是客觀對待孩子吃糖這件事，不能“一刀切”，也不能放縱，做好監管工作，讓孩子可以享受到糖果帶來的快樂，又不至于影響自身的健康，這對于孩子的身心發展都是有好處的。

那么，你覺得孩子能吃糖嗎？吃糖的時候又需要注意些什么呢？

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