當科技的靈動音符與童真的歡快旋律激情碰撞，會譜寫出怎樣動人的樂章？當人工智能的智慧光芒與英語文化的璀璨星河相互交織，會綻放出怎樣絢麗的火花？近日，太原市杏花嶺區外國語小學第二十五屆英語節歌曲展演活動，給出了令人驚艷的答案。秉持“智能賦能語言，創新驅動未來”的教育理念，該校深度融合人工智能技術與英語教學場景，通過“AI + 英語”的跨學科創新實踐，為師生們帶來了一場視覺與聽覺的雙重盛宴。

在展演現場，1 - 6年級的同學們用一首首經典英文歌曲，奏響了屬于他們的快樂成長樂章，也讓觀眾們領略到了英語與科技融合的獨特魅力。

五年級：

勵志激昂的《Courage》

孩子們用一首《Courage》展現出內心的堅定與勇敢。歌曲旋律激昂有力，歌詞充滿正能量，“Find your courage, don't be afraid” 唱出了他們面對困難時勇往直前的決心。舞臺上，同學們深情的演唱、堅定的眼神，傳遞出強大的精神力量，感染著每一位觀眾，讓大家看到了成長中的他們，正在用勇氣書寫屬于自己的青春篇章。

一年級：

童趣無限的《Banana Chacha》

一年級的小朋友們如同可愛的小精靈，蹦蹦跳跳登上舞臺。他們用稚嫩又清脆的嗓音演唱《Banana Chacha》，配合著活潑俏皮的舞蹈動作，每一個音符都洋溢著童真與歡樂 。“Banana chacha, banana chacha”的旋律響起，瞬間點燃全場氣氛，仿佛把大家帶進了一個充滿香甜水果的夢幻樂園！看著他們純真的笑臉，臺下的觀眾都被這份無憂無慮的快樂感染，忍不住跟著節奏一起搖擺。

二年級：

文化傳承的《Dragon Boat Festival》

二年級的同學們以一首《Dragon Boat Festival》，將中國傳統節日文化與英語完美融合。歌聲中，他們生動地講述著端午節賽龍舟的故事，旋律里既有節日的熱鬧氛圍，又帶著濃濃的文化韻味。孩子們一邊唱一邊模仿劃龍舟的動作，讓大家在欣賞歌曲的同時，深刻感受到中華傳統文化的獨特魅力，也展現了他們對英語與傳統文化結合學習的出色成果。

三年級：

活力四射的《Bar Bar Bar》

三年級的表演無疑是全場的活力擔當！隨著《Bar Bar Bar》動感的節奏響起，孩子們精神抖擻，以整齊劃一又充滿力量的舞蹈和激情澎湃的歌聲，瞬間點燃舞臺。強烈的鼓點，朗朗上口的歌詞，每一句 “Bar bar bar” 都充滿了青春的朝氣與活力。他們用熱情的表演，展現出屬于這個年紀的自信與風采，讓整個展演現場變成了歡樂的海洋。

四年級：

趣味滿滿的《Weather》

四年級同學們帶來的《Weather》，巧妙地將英語知識融入歌曲之中。歌曲里，他們用歡快的旋律介紹了各種天氣現象，生動形象地描繪出不同天氣的特點。表演中，孩子們還拿著自制的天氣卡片道具，配合著歌曲內容展示，既有趣又實用，讓大家在欣賞歌曲的同時，輕松學習到了豐富的英語詞匯，感受到英語與生活緊密相連。

六年級：

溫暖感人的《Proud of You》

作為即將畢業的六年級同學，他們用一首《Proud of You》為這場展演畫上了溫暖的句號。溫柔的歌聲中，飽含著對老師、同學和校園生活的不舍與感恩。“We're all proud of you”，這句歌詞不僅是對彼此的肯定，更是對六年校園時光的深情回望。他們的演唱真摯動人，讓許多人不禁紅了眼眶，也為整個英語歌曲展演增添了一份別樣的溫情與感動 。

《歌唱祖國》穿越時空，跨越世紀，流淌在一代又一代人的心中，在長城內外唱響。杏花嶺區外國語小學全體學生用英文演唱這首不朽的經典，傳播中國聲音，提升國際傳播力，讓世界聽懂中國。

這場英語歌曲展演，是同學們英語學習成果的精彩展示，更是他們展現自我、收獲成長的舞臺。每一個音符都承載著夢想，每一段旋律都訴說著熱愛。期待未來，同學們能繼續在英語的世界里，用歌聲唱出更精彩的篇章！

在數字化浪潮洶涌的當下，AI技術正以驚人的速度滲透進各個領域，音樂也不例外。當英語歌曲遇上AI，一場奇妙的音樂變革悄然發生。就請跟隨他們的腳步，一同走進這場精彩絕倫的AI英語歌曲展播，領略科技與英語文化碰撞出的獨特魅力。

AI正以多元方式賦能學生成長：它化身智能學習助手，基于大數據精準分析學習漏洞，推送定制化習題與知識拓展內容，助學生高效查漏補缺；作為語言陪練，通過語音交互模擬真實對話場景，糾正發音與語法錯誤，提升語言應用能力；還能借助虛擬實驗室，讓學生在安全的數字環境中開展科學實驗，突破時間與空間限制，培養實踐與創新思維。未來，AI將深度融入教育生態，持續為學生個性化、全面化成長注入強勁動力。該校學子已經緊跟腳步，步入AI時代！

總策劃：花都一人

包裝：賀晨 排版：賀晨

美編：劉靜文 責編：黃晶

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