吉林
在深入落實國家教育數字化戰略、推動教育改革的背景下，吉林市昌邑區積極探索數字教育新樣態，昌邑區第十二小學楊惠婷老師表現卓越，經“昌邑區中小學信息科技學科人工智能教學說課”及“吉林省人工智能教學案例征集”活動的嚴格篩選，與來自其他縣市區的7名中小學信息學科教師共同代表吉林省出征“第八屆全國中小學人工智能教育展示活動”，并斬獲二等獎。
近年來，昌邑區以“以賽促教、以賽促學、以賽促創”為核心理念，搭建起“行知杯”教學競賽、“教學新秀”競賽、人工智能說課競賽等多層次、多維度競賽平臺。這些活動不僅成為培育學科名優教師的重要舉措，更激勵教師開拓跨學科融合新路徑，推動專業能力持續提升。
展望未來，昌邑區將持續引領信息科技學科教師堅守教育初心，深耕教學一線，擔當起提升學生數字素養的重任。致力于增強學生信息意識、培養計算思維、激發數字化學習與創新能力、塑造信息社會責任感，為創新人才培養筑牢學科根基。
吉林日報全媒體記者 張添奧
圖片來源：多彩昌邑
責編 張添奧
二審 丁美佳
終審 李婷
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