現在老師們都有一個感覺,那就是上課的課堂紀律太差了,幾乎沒有幾個學生在認真的聽課,不管是班主任還是任課教師,這是大家普遍的共識。
為什么學生在課堂上敢如此地放肆?不遵守課堂紀律?這到底是學生的問題還是老師的問題?
其實原因是很復雜的。
第一:首先是學生的原因,現在的學生普遍膽大,根本不害怕老師。
課堂紀律亂,主要是指學生不遵守基本的課堂秩序,在課堂上說話、走動、做各種小動作,不認真聽課甚至擾亂老師正常的教學。那首先肯定是學生的原因,說明學生根本不把老師放在眼里。
現在學生最大的特點是膽大,根本不害怕老師,正因為不害怕才敢在課堂上胡作非為。另外,現在學生受網絡媒體影響較大,熟悉很多教育法律法規,知道如何維護自身的權益。他們都知道法律不允許老師體罰學生,更不允許開除學生,所以他們內心深知老師不能把他們怎么樣,就算他們再調皮搗蛋,老師也不能把他們怎么樣。如果有老師對他們動手或者言語上辱罵,他們隨時可以投訴告狀老師。
這才是他們的底氣,也是他們敢放肆的理由!
第二:目前教育不允許老師體罰學生,導致很多老師在管理學生時畏手畏腳。
老師們真管不住學生嗎?當然不是,老師自帶威嚴感,但是這些年,因為不斷爆出老師體罰學生的新聞,導致很多老師在管理學生時都畏手畏腳,或者說根本不敢管。
首先很多老師認為不值得冒這個風險。如果老師因為嚴格管理學生被家長投訴,被學校處分,在老師們看來實在是太傻的行為,根本是不值得。
其次,老師管理學生的行為容易被無限放大。目前網絡媒體發達,老師的行為很容易被放到網上,而老師一句無心的話也可能被惡意解讀,從而給老師帶來災難。在這種環境之下,老師們的一言一行都很小心謹慎,又怎么敢對學生更嚴厲呢?
當然,老師長時間的不敢管理,也給了學生更放縱的理由和空間。
第三:社會和家長的縱容也是學生敢在課堂上放肆的主要原因。
現在的學生為什么如此膽大?不但敢在課堂上違反課堂紀律,甚至敢辱罵老師,其實這都是現在的社會和家長縱容的結果。
家長,絕對是學生的保護傘。以前的學生犯錯,老師打罵回到家家長接著打罵,但是現在的家長根本不會相信老師是為了孩子好,他們只相信自己的孩子,只維護孩子的利益,轉身還可能投訴告狀老師。
其次,社會對青少年太寬容了。義務教育不允許學校開除學生,就算犯天大的事,學生照樣可以上學。我們的媒體網絡也是站在學生一邊,瘋狂抨擊體罰學生的老師,而對犯錯的學生則沒有一句責備。
都在縱容學生,譴責老師,這種情況下學生會尊重老師嗎?只會更加肆無忌憚挑戰老師的底線。
我們的學校班級人數多,沒有良好的課堂紀律根本不可能有好的教學效果。
很多人對課堂紀律差不以為然,總認為學校應該釋放孩子的天性,不應該對學生管理的太嚴格。還總以國外的學校為例,外國的孩子在課堂上可以說話走動,人家的孩子長大不也成才了嗎?但很多人都忽略了我們的班級人數,是國外班級人數的兩倍甚至三倍。一個班那么多人,如果沒有良好的紀律老師還怎么上課呢?
學生可以不聽課,但不能擾亂其他學生上課,不然這也是對其他學生的不負責任。但現在很多家長仍然不以為然,總認為是老師的問題而不是學生的問題,他們不但不教育自己的孩子,反而找老師的麻煩,徹底讓眾多老師寒心,再也不想去管學生了。
未來,如果我們的教育環境不改變,學生會更加的放肆,課堂紀律也會更亂,這是一定的。或許這不是大家想要的結果,但這絕對是未來教育發展的趨勢。對于一些家長來講可能感覺和自己無關,但實際關系著每個孩子的未來,我們每個人都需要認真反思一下了!
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