《學習雷鋒好榜樣》連續三年“押中”高考作文！

6月7日，《學習雷鋒好榜樣》作者王立軍透露，該書連續三年“押中”高考作文！只要看過這本書后，參加高考作文都能得高分。

《學習雷鋒好榜樣》是遼寧好人、遼寧省雷鋒研究會副會長、遼寧省作家協會會員、沈陽晚報首席記者王立軍的力作，被遼寧出版集團評為精品重點圖書，被列為遼寧省第十二屆全民讀書節重點推薦閱讀書目和遼寧省2023年“綠書簽行動”主題圖書推薦重點書目，成為少先隊員、共青團員、共產黨員必讀的勵志圖書。該書被中新社、新華社、《學習強國》《人民政協報》《雷鋒》《遼寧日報》《遼寧青年》《文學少年》《沈陽日報》《沈陽晚報》等媒體宣傳報道，被北部軍區陸軍政治部公眾號全文連載，被湖南雷鋒紀念館、撫順雷鋒紀念館、遼陽雷鋒紀念館、營口雷鋒文化博物館、沈陽市檔案館、撫順雷鋒中學、遼寧大學、遼寧石油化工大學等收藏。

王立軍通過雷鋒說過話、雷鋒走過的路、雷鋒做過的事兒，生動再現了雷鋒從孤兒成長為時代楷模的勵志歷程，揭開了“人生需要規劃、人生需要奮斗、人生需要榜樣”成功密碼。

2023年作文：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。講的是個體和集體關系。

《學習雷鋒好榜樣》一書中，詳細記載著雷鋒寫的日記，里面就講到了個體與集體的辯證關系。

1959年10月一天，雷鋒在日記寫道：“由于黨的教育，我懂得了這個道理：一朵花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”講述了個人優秀不如眾人都優秀，個人優秀力量太單薄，而集體優秀則可以移山填海，力大無窮。

1959年10月25日，雷鋒在日記又寫道：“青春啊！永遠是美好的。可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。一滴水，只有放進大海里才不會干涸；一個人，只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能最有力量。”

1960年6月一天，雷鋒在日記里寫道：“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事兒一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦……我一定虛心向群眾學習，永遠做群的小學生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”

1961年3月一天，雷鋒在日記里寫道：“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”

還有雷鋒過去做好事，總是一個人去干。1961年10月2日，他在日記里反思：“我做事，老好一個人去干，不愛叫別人，生怕人家不高興。就拿掃地來說，我每天早上忙得不可開交，有的同志卻閑著沒事，自己累得夠嗆，可是掃的地段不大。有時室外衛生沒有及時打掃，首長看了不滿意，我為這個問題真有點著急。

今天連長找我談話，句句打動了我的心。他說，‘火車頭的力量最大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用。一個人做工作，如果脫離了群眾，就會一事無成……’連長的話給了我很大的教育和啟發，使我懂得了一個人只有和集體結合在一起才能最有力量。”

1962年3月9日，雷鋒在日記里寫道：“我懂得，一個人只要聽黨和毛主席的話，積極工作，就能為黨做很多好事情。但，一個人的力量畢竟是有限的，走不遠，飛不高，好比一條條小渠，如果不匯入江河，永遠也不能洶涌澎湃，一瀉千里。”

此外，雷鋒還說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”

雷鋒在談到螺絲釘時，說過：“雖然是細小的螺絲釘，是個微細的小齒輪，然而如果缺了它，那整個的機器就無法運轉了，慢說是缺了它，即便是一件小螺絲釘沒擰緊，一個小齒輪略有破損，也要使機器的運轉發生故障的。

盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，它若離開了機器這個整體，也不免要當作廢料扔到廢鐵料倉庫里去的。”

這些內容處處都在講個體與集體的關系，只需要擇選其中幾手段展開論述就可以寫出一篇好文章。

2024年高考作文：我們每個人也都在不斷抵達未知之境，講的是探索進取精神。

《學習雷鋒好榜樣》講述了雷鋒有夢想，勇作為，敢闖敢想敢做，不斷實踐探索，開拓進取，一步一個腳印，一步一個臺階，步步為營步步贏，從孤兒成長為好學生、好農民、好工人、好戰士、好輔導員、好人大代表，最終成為時代楷模，成為人人學習好榜樣！

這些內容都在講述雷鋒是如何心懷夢想，探索未知，銳意進取的生動感人故事。

2025年高考語文作文試題

全國二卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

“昨夜閑潭夢落花”“我欲因之夢吳越”“鐵馬冰河入夢來”……夢往往以一種獨特的方式呈現我們的感受和期冀，為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢，用文字記錄自己的夢，以行動實現自己的夢。

如果有一天，我們能夠將夢贈予他人……

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2025年高考作文：講的就是夢想與奮斗。

夢給我們期冀，為我們打開一片天。為了夢想，我們用文學記錄，用行動實現，那就是努力拼搏，努力奮斗。講將夢贈予他人，實際上就是讓自己夢想有價值能造福于民。

《學習雷鋒好榜樣》講述，規劃就是夢想，就是前行的方向。奮斗成就夢想，拼搏塑造輝煌。榜樣引領指明路，人生不偏航。青少年要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，以夢為馬，奮斗逐夢，以身報國，把個人夢想信念融入國家民族的發展中，與國家同行，與時代同步，勇敢地做新時代的追夢者、逐夢人，做新時代的建設者、主力軍，為祖國和人民奉獻青春力量。